掠眼年光洒飞雹,三载从游只如昨。
似闻买船修水来,俄见呼童理归橐。
酸寒自是临川尉,况值凶年群盗作。
干戈陌上玩经史,金鼓声中挹杯杓。
上官喑呜百吏怖,人皆唯唯君谔谔。
此行作邑乱山中,安得校书天禄阁。
归谒黄龙老比邱,乞取囊中万金药。
吾体溃闷假双井,信信致之亦不恶。
掠眼年光洒飞雹,三载从游只如昨。
似闻买船修水来,俄见呼童理归橐。
酸寒自是临川尉,况值凶年群盗作。
干戈陌上玩经史,金鼓声中挹杯杓。
上官喑呜百吏怖,人皆唯唯君谔谔。
此行作邑乱山中,安得校书天禄阁。
归谒黄龙老比邱,乞取囊中万金药。
吾体溃闷假双井,信信致之亦不恶。
这首诗《送姜和父》由宋代诗人谢逸所作,通过细腻的笔触描绘了姜和父即将离别的情景以及对未来的期许。诗中充满了对友情的珍视与对姜和父个人命运的关切。
首句“掠眼年光洒飞雹”以生动的比喻开篇,将流逝的时间比作飞雹,形象地表达了时间的匆匆与不可挽留。接着,“三载从游只如昨”则强调了友情的深厚与长久,即使经过三年的时光流转,回忆起来仍如同昨日一般清晰。
“似闻买船修水来,俄见呼童理归橐”两句,通过想象中的场景转换,预示着姜和父即将踏上归程,准备离开。这里既有对离别的不舍,也蕴含着对未来的期待。
“酸寒自是临川尉,况值凶年群盗作”两句,通过描述姜和父的身份与所处的时代背景,展现了他作为临川尉在动荡年间的不易与挑战。同时,也暗示了社会环境的动荡不安。
“干戈陌上玩经史,金鼓声中挹杯杓”描绘了姜和父在战乱中的生活状态,他虽身处动荡,却依然坚持阅读经典,饮酒自娱,体现了其坚韧不拔的精神。
“上官喑呜百吏怖,人皆唯唯君谔谔”通过对比,赞扬了姜和父敢于直言,不畏强权的品质,即使在上官面前,也能保持自己的立场,不随波逐流。
“此行作邑乱山中,安得校书天禄阁”表达了对姜和父此次行程的担忧,同时也寄托了对其未来能在宁静之地专心学问的期望。
“归谒黄龙老比邱,乞取囊中万金药”预想姜和父归来后,能向高僧求得良药,不仅指身体上的疗愈,也暗含心灵的慰藉与智慧的启迪。
“吾体溃闷假双井,信信致之亦不恶”最后两句,诗人表达了自己愿意为姜和父提供帮助,无论是精神上的慰藉还是物质上的支持,都愿意尽力而为。
整体而言,这首诗情感真挚,通过对姜和父离别前后的描绘,展现了深厚的友情、对人物性格的赞美以及对未来的美好祝愿,是一首充满人文关怀的作品。
天上玉堂,海外瀛洲,山中蜕岩。
甚六十四岁,出持使节,八千余里,来驻征骖。
香火缘深,功名意薄,梦觉仙家雪满簪。
桐花社,喜酒边莺燕,诗外云岚。
锦堂容我清酣。
拥画烛、金钩手屡探。
怪朗吟御史,笑回红粉,送归司马,泪湿青衫。
蜀魄春多,塞鸿秋远,无限离情老不堪。
空留意,在水光山色,江北江南。
玉人栀貌堪怜,晓妆一洗铅华尽。
此花应是,菊分颜色,梅分风韵。
萼点驼酥,口攒金磬,心凝檀粉。
甚女贞染就,仙女绝胜,蜂儿童,鹅儿嫩。
说与玉龙莫品,怕宫波、一般流浪。
故人堪寄,折枝代取,江南春信。
沉水全熏,檗丝密缀,额黄深晕。
乍燕姬未识,是花是蜡,笑偎人问。
晚山青。
一川云树冥冥。
正参差、烟凝紫翠,斜阳画出南屏。
馆娃归、吴台游鹿,铜仙去、汉苑飞萤。
怀古情多,凭高望极,且将尊酒慰飘零。
自湖上、爱梅仙远,鹤梦几时醒。
空留在、六桥疏柳,孤屿危亭。
待苏堤、歌声散尽,更须携妓西泠。
藕花深、雨凉翡翠,菰蒲软、风弄蜻蜓。
澄碧生秋,闹红驻景,采菱新唱最堪听。
□一片、水天无际,渔火两三星。
多情月、为人留照,未过前汀。
老树浑苔,横枝未叶,青春肯误芳约。
背阴未返冰魂,阳梢已含红萼。
佳人寒怯,谁惊起、晓来梳掠。
是月斜、花外幺禽,霜冷竹间幽鹤。
云淡淡,粉痕渐薄。
风细细,冻香又落。
叩门喜伴金尊,倚阑怕听画角。
依稀梦里,记半面、浅窥朱箔。
甚时得、重写鸾笺,去访旧游东阁。
春风琼树香中,数声恰似流莺啭。
歌尘飞下,落花起舞,骊珠脱串。
豆蔻珠帘,牡丹雪岭,小桃人面。
是自然绝艺,天然书谱,霓裳序,六幺遍。
独占二分月色,向尊前、几番曾见。
赏音如此,不辞醉墨,为题纨扇。
浪雨闲云,积香残黛,莫论恩怨。
看浓华又老,情缘未断,寄楼中燕。