未敛余寒春已暮。过却清明,还又风兼雨。
莺燕噤声鸠乱语。湿云不断如堆絮。
莫问金堤杨柳树。细叶犹悭,那许攀条住。
往岁花期重记取。今来寒暖无凭据。
未敛余寒春已暮。过却清明,还又风兼雨。
莺燕噤声鸠乱语。湿云不断如堆絮。
莫问金堤杨柳树。细叶犹悭,那许攀条住。
往岁花期重记取。今来寒暖无凭据。
这首《蝶恋花》描绘了春日阴雨连绵、寒气未消的景象,情感细腻,意境深远。
开篇“未敛余寒春已暮”,点明春末时节,寒意未尽,春光已逝。接着“过却清明,还又风兼雨”,清明已过,却仍风雨交加,渲染出一种凄凉氛围。随后“莺燕噤声鸠乱语”,黄莺与燕子因风雨而噤声,唯有斑鸠在雨中乱叫,形象地表现了春日的萧瑟与不宁。
“湿云不断如堆絮”一句,以“湿云”比喻连绵不断的雨水,形象生动。接下来“莫问金堤杨柳树,细叶犹悭,那许攀条住”,表达了对自然美景的怀念与无奈,即使金堤边的杨柳树细叶尚存,也无法驻足欣赏,流露出一种淡淡的哀愁。
最后,“往岁花期重记取,今来寒暖无凭据”,将过去与现在对比,强调了时光流逝,季节更迭,寒暖无常,让人不禁感慨万千。整首词通过细腻的描写和深沉的情感,展现了作者对春日阴雨连绵、薄寒未消的复杂心情,以及对美好时光的追忆与珍惜。
读书贵大义,母教养以蒙。
先入圣贤言,终身得所宗。
赵子早掌制,望实曹司隆。
不远元规尘,归卧北窗风。
未忘儿时味,为图拟钱洪。
两贤生全盛,扬显随遭逢。
而子际桑海,偕隐黄李同。
拳拳教忠训,养志亦已丰。
图成阅五稘,徵题及衰翁。
因思试院夜,官烛同摇红。
遗羹我不逮,戏綵君犹童。
永言树背萱,视此岁寒松。