一张纸。两张纸。客量小儿作天子。
《炀帝时并州童谣》全文
- 鉴赏
这首诗以简洁的语言描绘了一幅生动的画面，通过“一张纸。两张纸。”的重复，营造出一种日常生活的氛围，随后引入了“客量小儿作天子”的奇特想象，将一个孩童的形象与权力的象征——天子联系起来，形成鲜明对比。
“客量”一词在古代汉语中可能指的是某种度量衡单位，这里似乎被巧妙地运用，与“天子”这一至高无上的概念相对照，暗示了孩童虽小却拥有超越常人的力量或影响力。这种夸张的手法，既体现了儿童在特定情境下可能展现出的非凡特质，也暗含了对权力与地位的讽刺和批判。
整体而言，这首诗通过简短的篇幅，展现了诗人对于社会现象的独特洞察和深刻思考，以及对语言艺术的巧妙运用。它不仅是一首反映时代特色的童谣，更蕴含着对权力、成长与想象力的哲理探讨。
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送滦江中丞西勘
秋雨复如注，旌旗仍赴西。
仆马不能立，杯酒那可携。
公归定十月，山庄事粗没。
新酿既已成，嘉殽有薇蕨。
即今搆小亭，亭成伫公坐。
虽无丝竹陈，可试风雅课。
南山秋暮佳，气色清且翠。
眺览既中惬，啸歌或幽邃。
此役千国经，天下由重轻。
古哲务成事，今人唯酿名。
往往十年迩，边陬太乏理。
舆皂皆所亲，毁誉出憎喜。
虽悉延访心，纷乱若丝枲。
积今日益滋，君子复轻信。
自谓根蒂获，岂有纤细近。
治边如治鲜，要在审其势。
剖断贵神速，宰制厌牵系。
近闻甘泉城，皇皇尽危惧。
主者谕不开，仓卒何以计。
远人遵讹言，其情易摇曳。
片言昆崙摧，转拟万夫毙。
公固岂弟人，弛张有程具。
向既失缓急，今且须砥砺。
同事六七公，休休皆伟器。
当事必安舒，临机戒轻蓦。
嗟嗟千里心，顾此岂能白。
亦知刍荛微，赠公冀公择。
《送滦江中丞西勘》【明·康海】秋雨复如注，旌旗仍赴西。仆马不能立，杯酒那可携。公归定十月，山庄事粗没。新酿既已成，嘉殽有薇蕨。即今搆小亭，亭成伫公坐。虽无丝竹陈，可试风雅课。南山秋暮佳，气色清且翠。眺览既中惬，啸歌或幽邃。此役千国经，天下由重轻。古哲务成事，今人唯酿名。往往十年迩，边陬太乏理。舆皂皆所亲，毁誉出憎喜。虽悉延访心，纷乱若丝枲。积今日益滋，君子复轻信。自谓根蒂获，岂有纤细近。治边如治鲜，要在审其势。剖断贵神速，宰制厌牵系。近闻甘泉城，皇皇尽危惧。主者谕不开，仓卒何以计。远人遵讹言，其情易摇曳。片言昆崙摧，转拟万夫毙。公固岂弟人，弛张有程具。向既失缓急，今且须砥砺。同事六七公，休休皆伟器。当事必安舒，临机戒轻蓦。嗟嗟千里心，顾此岂能白。亦知刍荛微，赠公冀公择。
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