儒学咸相诟，居贤不易逢。
谈经弃燕说，阅士似蚁封。
泾渭流无杂，芝兰气自醲。
百年虽有死，我辈故情钟。
《挽陆景渊主簿·其三》全文
- 注释
- 儒学：指儒家思想。
诟：指责，批评。
居贤：寻找贤能的人。
易：容易。
谈经：讨论经典学问。
燕说：比喻不合正道的言论。
阅士：考察士人。
蚁封：比喻观察细致，如蚂蚁查看蚁穴。
泾渭：泾河与渭河，比喻事物分明。
杂：混杂。
芝兰：比喻品德高尚的人。
醲：浓郁。
百年：一生，此处泛指长时间。
死：死亡。
我辈：我们这些人。
故情：旧有的情感，此处指友情。
- 翻译
- 儒家学者们都互相指责，寻找贤德之人实非易事。
谈论经书时摒弃了燕说之言，考察士人如同审视蚂蚁巢穴般细致。
泾水和渭水清澈分明，没有混杂，芝兰的香气自然浓郁。
即使人生百年终有一死，我们这些人对友情仍然执着。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人孙应时的《挽陆景渊主簿（其三）》。诗中表现了对逝者的哀悼和怀念之情，同时也反映出诗人对于儒学传统的尊崇以及对人才难得的感慨。
"儒学咸相诟，居贤不易逢" 表达了诗人对于儒家学说持久不衰的赞美，以及对于那些拥有高尚品德之人的珍惜，因为这样的人才在世间并不容易遇到。
"谈经弃燕说，阅士似蚁封" 描绘了一幅书房雅集的场景，其中儒家经典成为讨论的中心，而其他闲聊的内容则被舍弃。"阅士"指的是阅读和鉴赏人才，如同观察小虫一般细致入微。
"泾渭流无杂，芝兰气自醲" 用了中国传统的美好意象——清澈的水流（泾渭）比喻纯净无杂的学问和人格，而芝兰则象征着高尚和幽香，意味着这些品质自然而然地散发出来，不需强求。
"百年虽有死，我辈故情钟" 表达了诗人对于逝者的深切怀念。即使生命有限，但对先辈的情谊始终如一，久久不忘。
整首诗语言典雅，意境深远，透露出诗人对传统文化的敬重和对优秀人物的缅怀之情。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
况苏州钟
九府雄剧地，命举廉能吏。
公乃得苏州，乘傅其往莅。
赋重役苦繁，豪猾踞奸利。
衔尾请画诺，徉若不省视。
三日召庭诘，贯盈立捶毙。
旋复蠲烦苛，条教釐次第。
搏击乳虎威，喔咻慈乌意。
募佃官民田，减额第一义。
荒赈济农仓，馀充杂办费。
粮马三十年，死者补以继。
棕布七百疋，阔者抱以诣。
设法为之防，立簿为之记。
公以吏起家，故习知吏事。
读书多奚为，善规自全计。
驿骚纠过客，横暴抗中使。
巡方长揖之，拜跪斥往例。
诗献除新衔，礼恭报故谊。
中丞诸善政，协力受委寄。
诏许得上书，动与朝廷议。
上惟遂所请，下各行其志。
凡辖县有七，百万生灵系。
道在手制人，而不受人制。
权轻民斯玩，法密政斯弊。
即遇古循良，无能奏一技。
神驹责千里，先请宽鞭辔。
《况苏州钟》【清·严遂成】九府雄剧地，命举廉能吏。公乃得苏州，乘傅其往莅。赋重役苦繁，豪猾踞奸利。衔尾请画诺，徉若不省视。三日召庭诘，贯盈立捶毙。旋复蠲烦苛，条教釐次第。搏击乳虎威，喔咻慈乌意。募佃官民田，减额第一义。荒赈济农仓，馀充杂办费。粮马三十年，死者补以继。棕布七百疋，阔者抱以诣。设法为之防，立簿为之记。公以吏起家，故习知吏事。读书多奚为，善规自全计。驿骚纠过客，横暴抗中使。巡方长揖之，拜跪斥往例。诗献除新衔，礼恭报故谊。中丞诸善政，协力受委寄。诏许得上书，动与朝廷议。上惟遂所请，下各行其志。凡辖县有七，百万生灵系。道在手制人，而不受人制。权轻民斯玩，法密政斯弊。即遇古循良，无能奏一技。神驹责千里，先请宽鞭辔。
https://shici.929r.com/shici/tzNGL.html
一寸金.夜泊金沙城外有怀潘子南村兼示于吉人虞我武潘子逖诸子
樱笋江乡，小艇濛濛枕烟郭。
正楝花风紧，远村寂寂，桃花浪决，斜塘漠漠。
客睡何曾著。橹声歇、閒愁顿作。
空潭上、水笛风灯，添取城头戍楼角。
暗省当年，溪南诗老，曾经对床酌。
更㡓斋一夕，红亭弦管，梵川十里，绿杨池阁。
风景何尝换，叹满目、酒垆非昨。
如今只、雨打船窗，彻夜长索索。