此诗描绘了一位才华横溢的青年彭芳尚在学海中遨游的情景，以“贺彭芳尚游泮”为题，展现了其在学术与生活中的卓越成就。诗中运用了丰富的意象和典故，如“玉树临风”、“芹藻香”、“锦衣郎”等，不仅渲染了彭芳尚的才情与风度，也体现了其家庭的荣耀与传承。

首联“玉树临风芹藻香，堂前争羡锦衣郎”，以“玉树临风”形容彭芳尚的高雅气质，“芹藻香”象征其学问之深，而“堂前争羡”则描绘了众人对其才华的仰慕之情。“锦衣郎”则是对彭芳尚身份的尊崇，暗示其在家族中的显赫地位。

颔联“传经指顾家声远，挟策驰驱翰苑场”，进一步展示了彭芳尚在学术上的贡献与追求。通过“传经指顾”表现其传授知识、影响深远，而“家声远”则强调了其家族荣誉的延续。同时，“挟策驰驱翰苑场”形象地描绘了他在学术界的活跃身影，以及对文学艺术的热忱追求。

颈联“千里池边腾骥足，三冬火里慰萤囊”，运用了“千里马”和“萤囊”的典故，分别比喻彭芳尚在学术道路上的不懈努力与坚韧不拔的精神。千里池边的骏马腾跃，象征着他在广阔学海中的自由驰骋；三冬火里的萤囊，则寓意他在艰苦环境中仍能坚持学习，照亮自己的求知之路。

尾联“丹书叠下流光远，翠羽斑衣乐未央”，以“丹书”象征官方的表彰与认可，表达了彭芳尚所获得的荣誉与成就将被历史铭记。而“翠羽斑衣”则描绘了他穿着华丽的服饰，享受着学术与生活的双重喜悦，乐无止境。

整首诗通过对彭芳尚个人风采、学术成就及生活态度的描绘，展现了明代文人士子的风貌，以及对知识与文化的尊崇之情。