锄禾风打笠,始知山雨骤。
抛犁看雨眠,前村有牛斗。
锄禾风打笠,始知山雨骤。
抛犁看雨眠,前村有牛斗。
这首诗描绘了农人在田间劳作时的场景,以及对自然现象的直接反应,充满了生活气息和朴素的情感。
首句“锄禾风打笠”,形象地展现了农人在烈日下挥锄劳作的情景。风起时,他们的草帽被风吹动,既表现了劳动的艰辛,也暗示了天气的变化。这句诗通过简单的动作和自然现象的描述,勾勒出一幅生动的农耕画面。
次句“始知山雨骤”,在前一句的基础上,进一步揭示了天气突然变化的情况。农人通过风吹动草帽这一细微的现象,意识到即将到来的山雨,显示出他们对自然环境的敏感和经验。这种对自然界的观察力,是长期与土地打交道所积累的智慧。
后两句“抛犁看雨眠,前村有牛斗”,则展现了农人在面对突如其来的降雨时的应对方式。他们放下手中的农具,选择暂时休息或避雨,体现了对自然力量的尊重和顺应。同时,“前村有牛斗”这一细节,不仅增加了画面的丰富性,还暗示了乡村生活的和谐共处,牛群在雨中悠闲地活动,与农人的劳作形成对比,展现出一种宁静而和谐的田园生活景象。
整体而言,这首诗以简洁的语言,细腻地捕捉了农人在田间劳作时的日常片段,通过自然现象的变化,反映了人与自然的关系,以及在特定情境下的生存智慧和情感体验。
寓目一萧散,销忧冀俄顷。
青草肃澄陂,白云移翠岭。
后沔通河渭,前山包鄢郢。
松含风里声,花对池中影。
地多齐后疟,人带荆州瘿。
徒思赤笔书,讵有丹砂井。
心悲常欲绝,发乱不能整。
青簟日何长,闲门昼方静。
颓思茅檐下,弥伤好风景。
少年客淮泗,落魄居下邳。
遨游向燕赵,结客过临淄。
山东诸侯国,迎送纷交驰。
自尔厌游侠,闭户方垂帷。
深明戴家礼,颇学毛公诗。
备知经济道,高卧陶唐时。
圣主诏天下,贤人不得遗。
公吏奉纁组,安车去茅茨。
君王苍龙阙,九门十二逵。
群公朝谒罢,冠剑下丹墀。
野鹤终踉跄,威凤徒参差。
或问理人术,但致还山词。
天书降北阙,赐帛归东菑。
都门谢亲故,行路日逶迟。
孤帆万里外,淼漫将何之。
江天海陵郡,云日淮南祠。
杳冥沧洲上,荡漭无人知。
纬萧或卖药,出处安能期。
束带趋承明,守官唯谒者。
清晨听银蚪,薄暮辞金马。
受辞未尝易,当是方知寡。
清范何风流,高文有风雅。
忽佐江上州,当自浔阳下。
逆旅到三湘,长途应百舍。
香炉远峰出,石镜澄湖泻。
董奉杏成林,陶潜菊盈把。
范蠡常好之,庐山我心也。
送君思远道,欲以数行洒。
汉家李将军,三代将门子。
结发有奇策,少年成壮士。
长驱塞上儿,深入单于垒。
旌旗列相向,箫鼓悲何已。
日暮沙漠陲,战声烟尘里。
将令骄虏灭,岂独名王侍。
既失大军援,遂婴穹庐耻。
少小蒙汉恩,何堪坐思此。
深衷欲有报,投躯未能死。
引领望子卿,非君谁相理。