贻厥云仍百世谋,青山绿水兴悠悠。
寒泉细汲芸窗砚,各赋新章答胜游。
贻厥云仍百世谋,青山绿水兴悠悠。
寒泉细汲芸窗砚,各赋新章答胜游。
此诗《诸生助移大门诗以劳焉》由明代学者吴与弼所作,展现了其对教育和学术传承的重视。诗中蕴含了深厚的文化底蕴和对后世学子的殷切期望。
“贻厥云仍百世谋”,开篇即表达了对子孙后代的深远考虑,寄寓着对学问传承的重视,希望后人能继承先辈的智慧,为未来谋篇布局。
“青山绿水兴悠悠”,描绘了一幅自然美景图,象征着知识与自然的和谐共存,同时也寓意着学术研究应如山水般源远流长,生生不息。
“寒泉细汲芸窗砚”,此处运用了生动的比喻,将汲取知识的过程比作从寒泉中细细汲取,形象地展示了求知者在宁静的书斋中潜心研读的情景,强调了勤奋学习的重要性。
“各赋新章答胜游”,最后两句鼓励学子们在游历中获取新知,创作出新的篇章来回应这美好的旅程。这不仅是对个人学术成就的期待,也是对社会进步的期许,希望每个人都能通过自己的努力,为社会的发展贡献一份力量。
整体而言,这首诗不仅体现了吴与弼对教育的深刻见解,也蕴含了他对后世学子的深切关怀和对未来社会的美好愿景。
我厌四民穷,天荒地亦老。
沟壑未填委,乾坤倏颠倒。
世变何仓皇,氓蚩迷昏晓。
窃慕邵平瓜,不求安期枣。
班荆逢故交,袖诗惠我稿。相见如■?,岂复矜词藻。
春波起歌声,高情抗云表。
任运劝委心,静观袪烦恼。
明哲古训导,桑榆蕲共保。
春江花月南朝冷,床下军书报边警。
狎客欢筵未及终,镜明照彻山河影。
台城古井苔花红,临春结绮楼皆空。
君王妃子甘同梦,尘飞不到潜龙宫。
国亡难备牵羊礼,碧血凝膏谁为洗。
美人至竟不负君,未共宣华人晋邸。