绿跗红萼两乡同,峭冷狂霖一慨中。
留得洛阳培土法,明年并蒂赏东风。
绿跗红萼两乡同,峭冷狂霖一慨中。
留得洛阳培土法,明年并蒂赏东风。
这首诗描绘了牡丹在雨中的美丽景象,以及诗人对牡丹的喜爱之情。首句“绿跗红萼两乡同”以“绿跗”和“红萼”分别形容牡丹的枝叶与花朵,展现出牡丹的色彩斑斓;“两乡同”则表达了诗人对牡丹的共情,仿佛牡丹不仅仅是自然界的花朵,更是诗人情感的寄托。次句“峭冷狂霖一慨中”运用对比手法,将牡丹置于峭冷的雨中,却依然绽放出狂放的姿态,展现了牡丹坚韧不拔的生命力。
后两句“留得洛阳培土法,明年并蒂赏东风”则表达了诗人对牡丹栽培技艺的赞赏,以及对未来再次欣赏牡丹盛开的期待。通过“洛阳培土法”,诗人赞美了牡丹生长的环境与方法,暗示了牡丹之所以美丽,离不开精心的培育。最后,“明年并蒂赏东风”则寄托了诗人对美好未来的憧憬,希望来年能够再次与牡丹相遇,共同迎接春风的到来,享受花开的美好时光。
整体而言,这首诗通过对牡丹在雨中姿态的描绘,以及对牡丹栽培技艺的赞美,表达了诗人对自然美的热爱和对美好生活的向往。
听雨杨村湾,对月蔡村口。
阴晴谁主张,蓐收权在手。
乾坤蓄残暑,一扫不复有。
爽气溢我舟,白露湿高柳。
钩帘坐夜永,瓮倒江南酒。
节物感殊乡,棣萼欣聚首。
塞北鸿雁来,望兄知已久。
潞水抱高城,圆月照恭友。
吾曹联朝班,祖泽应未朽。
但愧岁月淹,积薪岂辞后。
鼎彝本何心,芹曝志难负。
区区匡时策,傥可献神后。
天皇开九宇,胙土罗群英。
负海得樊侯,济水无波惊。
千庐动织作,八校皆降耕。
休沐省双亲,拥旄来郓城。
筑圃构草堂,堂成雪初晴。
戈鋋列晓色,俎豆听寒声。
四座敞宾筵,为欢散幽情。
时逝运不留,人往堂亦倾。
萧条百年内,馀迹遗芳名。
孙乃人中豪,屹起追前德。
横豸登荒基,览古气悽恻。
遐想屯军时,俨见旌旗色。
开轩树兰荪,辟径剪荆棘。
潇森寒竹秀,峥嵘古松直。
飞雪洒林皋,凄清冷光逼。
继世有令才,兹堂何壮哉。
田横去岛上,宫殿生蒿莱。
西陵掩魏主,铜雀虚高台。
至今几千年,谁为整荒颓。
琼楼已覆地,草阁还崔嵬。
定想樊侯灵,应从雪霁来。
《草堂雪霁卷为樊双岩宪副题》【明·左国玑】天皇开九宇,胙土罗群英。负海得樊侯,济水无波惊。千庐动织作,八校皆降耕。休沐省双亲,拥旄来郓城。筑圃构草堂,堂成雪初晴。戈鋋列晓色,俎豆听寒声。四座敞宾筵,为欢散幽情。时逝运不留,人往堂亦倾。萧条百年内,馀迹遗芳名。孙乃人中豪,屹起追前德。横豸登荒基,览古气悽恻。遐想屯军时,俨见旌旗色。开轩树兰荪,辟径剪荆棘。潇森寒竹秀,峥嵘古松直。飞雪洒林皋,凄清冷光逼。继世有令才,兹堂何壮哉。田横去岛上,宫殿生蒿莱。西陵掩魏主,铜雀虚高台。至今几千年,谁为整荒颓。琼楼已覆地,草阁还崔嵬。定想樊侯灵,应从雪霁来。
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