客至频相笑,借书充栋梁。
问余何苦读,稽古得愁忘。
初度思春酒,故人隔远乡。
斯游真拘束,不似昔年狂。
客至频相笑,借书充栋梁。
问余何苦读,稽古得愁忘。
初度思春酒,故人隔远乡。
斯游真拘束,不似昔年狂。
此诗描绘了友人相聚、借书充实、探讨古籍时的愉悦与思考,以及对时光流逝、往日狂放不羁生活的怀念。首句“客至频相笑”,生动展现了宾主欢聚一堂、谈笑风生的情景。接着,“借书充栋梁”一句,以夸张的手法形容书籍之多,既体现了主人好学不倦的精神,也暗示了知识的积累如同构建大厦的基石。诗人通过“问余何苦读,稽古得愁忘”表达了在深究古籍过程中所面临的困惑与挑战,同时也流露出在阅读中寻找到慰藉的情感。
“初度思春酒,故人隔远乡”两句,将个人情感融入节日饮酒的习俗中,表达了对远方朋友的思念之情。最后,“斯游真拘束,不似昔年狂”则以对比手法,回顾过去自由奔放的生活,反观当前官舍生活中的约束与限制,流露出对过往岁月的怀念和对现状的感慨。
整体而言,这首诗通过日常生活场景的描绘,展现了友情、学习、回忆与现实之间的复杂关系,蕴含着深刻的人生哲理和情感体验。
旧游庐山南,今过庐山北。
山光两腋间,忽忽生羽翼。
初行尚晴明,青苍无气力。
云重倏黯然,遥天卷虚白。
雨脚穿云根,四围不可划。
石级水生波,溟濛入泽国。
燎衣茅店中,粗粝供晚食。
黄昏到古寺,寂寂帘影黑。
佛火犹未然,碑碣杳难识。
踏石寻归路,张镫望素壁。
中有绝妙辞,粉落字半蚀。
酬唱坐欷歔,一例天涯客。
拳手暂支头,万窍号枕侧。
窗外有星芒,起行望山色。
山尽雨亦休,回首浩无极。
明月出树间,良夜气以静。
溪水鸣潺潺,柔浪撼倒景。
吾徒乃无事,投足避闾井。
故人送柴门,有烛未须秉。
穿汀互歌答,花径曲于绠。
碧海流清光,搜奇刻妆靓。
造化无停机,变态在俄顷。
林深杂渔唱,不异太古永。
名浮何足竞,蹙蹙究靡骋。
神役中动摇,就儒耻进幸。
诗书散左右,字字尽斫郢。
微言立根株,内固则外屏。
惟我二三子,相对心耿耿。
交病还交攻,自励诚自幸。
悔尤何穷斯,掩德讵一眚。
波澜触尘网,谐笑蹈语阱。
林杪落梵钟,流响发深省。
爽气涤酒肠,野色洗诗境。
感愤机两忘,风露戛衣冷。
一啸溪光溶,归路散人影。
《溪上踏月调方容》【清·杨士凝】明月出树间,良夜气以静。溪水鸣潺潺,柔浪撼倒景。吾徒乃无事,投足避闾井。故人送柴门,有烛未须秉。穿汀互歌答,花径曲于绠。碧海流清光,搜奇刻妆靓。造化无停机,变态在俄顷。林深杂渔唱,不异太古永。名浮何足竞,蹙蹙究靡骋。神役中动摇,就儒耻进幸。诗书散左右,字字尽斫郢。微言立根株,内固则外屏。惟我二三子,相对心耿耿。交病还交攻,自励诚自幸。悔尤何穷斯,掩德讵一眚。波澜触尘网,谐笑蹈语阱。林杪落梵钟,流响发深省。爽气涤酒肠,野色洗诗境。感愤机两忘,风露戛衣冷。一啸溪光溶,归路散人影。
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