学兵先学策,谈命先谈格。
君看前辈富贵人,岂与寒士校日辰。
星家者流有刘子,进人退人若翻水。
谈何容易验他年,却是直言差可喜。
学兵先学策,谈命先谈格。
君看前辈富贵人,岂与寒士校日辰。
星家者流有刘子,进人退人若翻水。
谈何容易验他年,却是直言差可喜。
这首诗是北宋时期诗人杨万里的作品,名为《送刘生谈命》。从内容来看,诗人在表达对朋友刘子谈论命理的能力和见解的赞赏,同时也反映出当时社会上富贵人家与寒士地位差异的情况。
首句“学兵先学策,谈命先谈格”强调学习任何技能或知识都需从基础做起,而讨论命运则更应重视根本原理。接着“君看前辈富贵人,岂与寒士校日辰”表明社会上富有的人家与贫寒之士在时间观念上的差异,富贵之人可能不太注重时间的流逝。
第三句“星家者流有刘子,进人退人若翻水”则是对刘子的赞扬,他的命理知识如同繁星般众多且深奥,而他评判人物进退,如同水一般流畅自然。
最后两句“谈何容易验他年,却是直言差可喜”表达了诗人对刘子易于掌握并验证任何人的命运年华的能力表示赞赏,同时也认为这种直接而诚恳的评价虽然有所不足,但仍值得欣慰。
总体来说,这首诗不仅展示了杨万里对朋友学识的认可,也反映出当时社会地位与时间观念之间的关系。
记年时、三星明处。尊前携手相语。
家山幸有瓜和芋。何苦投身官府。
谁知道,尚随逐风华,为蜀分南土。依前廉取。
便卷却旌麾,提将绣斧。天口笑应许。逢初度。
从头要为君数。怕君惊落前箸。
天东扶木三千丈,不照关河烟雨。谁砥柱。
想造物生才,肯恁无分付。九州风露。
待公等归来,为清天步。容我赋归去。
一襟满贮梓城春。笑声频。笔挥银。
自有江山,长是管将迎。
不似如今归去客,云外步,水边身。
萧然今代杰魁人。混光尘。越精神。
不把浮云,轩冕拂天真。
化洽堂边应创见,人物旧,榜颜新。
曾向君王说,臣愿守嘉州。
风流别乘初届,元在越王楼。
湖上龟鱼何事,桥上雁犀谁使,争挽海山舟。
便遣旧姻娅,解后作斯游。晚风清,初暑涨,暮云收。
公堂高会,恍疑仙女下罗浮。
好是中郎有女,况是史君有妇,同对藕花洲。
拟把鹤山月,换却鉴湖秋。
天公富万有,盈宇何充充。
秋风一摇落,所得缘手空。
忽于臞悴中,睹此寒露丛。
天然真富贵,送尽人间穷。
雅传与骚经,凡卉亦见容。
胡为抱昭质,一盼独未蒙。
或讶木末褰,或比水间红。
至近前上处,至明日方中。
硕人亦俣俣,于此犹不逢。
莫我知矣夫,伫立看秋风。