菊釂萸残玉未颓。文星喜趁梦熊回。
预传鲲拟南溟去,亲送魁从北斗来。
真间世,定奇材。满堂欢笑动春雷。
明年郎罢蟾宫近,更把丹枝为我栽。
菊釂萸残玉未颓。文星喜趁梦熊回。
预传鲲拟南溟去,亲送魁从北斗来。
真间世,定奇材。满堂欢笑动春雷。
明年郎罢蟾宫近,更把丹枝为我栽。
这首诗描绘了一位学者在科举考试中获得成功的情景。开篇“菊釂萸残玉未颓”通过对菊花和玉的比喻,表达了学者的坚韧不拔和纯洁无瑕的品格。“文星喜趁梦熊回”则寓意学者得到了文昌帝君(主管文学与考试之神)的喜悦和支持。接下来的“预传鲲拟南溟去,亲送魁从北斗来”通过鲲鱼跃龙门的典故,象征着学者的飞黄腾达,同时北斗星的指引象征着事业的成功和方向。
中间的“真间世,定奇材”表明学者在这个时代被认定为稀有的人才。而“满堂欢笑动春雷”则描绘了一家人因学者的成功而洋溢的喜悦和热闹的氛围。
最后两句“明年郎罢蟾宫近,更把丹枝为我栽”预示着学者未来将离别科举的考场,步入仕途,同时也表达了对未来美好生活的期待和向往。整首诗通过细腻的情感描写和丰富的象征寓意,展现了一位学者的成功与喜悦,以及他对于未来的憧憬和期待。
靖康半壁,偷安南渡,中原王气全收。
虎倒龙颠,当年英物,匆匆淘尽东流。白雁恨难休。
看仓皇蹈海,横扫貔貅。
满眼沧桑,那堪吊古为勾留。行行莫再回头。
说不如归去,抛却杭州。
上巳风光,名流觞咏,相期且续前游。韵事要千秋。
笑一时高会,云散风流。
怕把心期重诉,一醉解千愁。
一领青衫旧。恨鲰生、鸡窗雌伏,兔园株守。
静坐焚香思忏绮,绮语无时蔑有。
问地狱、泥犁知否。
离合悲欢生恶感,忒关情、常觉眉头绉。
量衣带,腰围瘦。新词盥诵蔷薇手。
想先生、元龙意气,长卿抱负。
瓦釜雷鸣腾俗响,忽听钧天雅奏。
却早把、灵犀心逗。
但愿鳞鸿时有便,付邮筒、寄我诗千首。
赓同调,吾良友。