云气东南壮,风烟正北长。
远人投屋小,寒草带城荒。
驯鸭便秋潦,饥牛背夕阳。
閒情尽堪画,未要雨浪浪。
云气东南壮,风烟正北长。
远人投屋小,寒草带城荒。
驯鸭便秋潦,饥牛背夕阳。
閒情尽堪画,未要雨浪浪。
这首《秋望》由金代诗人麻九畴所作,描绘了一幅秋日景象的生动画面。
首句“云气东南壮”,开篇即以壮丽的云气点明了方位与季节,东南方向的云层显得格外壮观,为全诗奠定了雄浑的基调。接着,“风烟正北长”一句,将视线转向北方,描绘出一片辽阔的景象,风与烟交织在一起,延伸至远方,展现出一种深远而宁静的意境。
“远人投屋小”一句,通过对比手法,将远处的人影与近处的房屋进行大小对比,形象地表现了距离感和空间感,同时也暗示了人物的渺小与孤独。“寒草带城荒”则进一步渲染了环境的荒凉与凄清,寒风吹拂下的野草与废弃的城墙相映成趣,营造出一种萧瑟的氛围。
“驯鸭便秋潦”描绘了一幅秋水泛滥、鸭子悠闲戏水的画面,既展现了自然界的和谐共生,也暗含着对生活平静状态的向往。“饥牛背夕阳”则通过牛背夕阳的场景,巧妙地表达了时间的流逝与生命的脆弱,同时也流露出一种淡淡的哀愁。
最后,“闲情尽堪画,未要雨浪浪”两句,表达了诗人对于悠闲生活的向往以及对风雨不定世事的感慨。他认为,即使在宁静的时刻,生活中的美好情感都值得被记录下来,但同时也提醒人们,生活并非总是风平浪静,有时也会遭遇风雨。
整体而言,《秋望》通过对自然景观的细腻描绘,以及对人生哲理的深刻思考,展现了一位诗人对自然与人生的独特感悟,充满了深邃的情感与哲思。
我与梅花素有期,故应花怨我轻离。
巡檐索笑宁无日,少待归来酒作池。
君不见昔日泰山孙先生,蹭蹬穷途道未行。
读书有志破万卷,置锥无地可躬耕。
高堂亲老仰甘旨,未免道路长营营。
睢阳客舍一再过,牢落谁人如姓名。
文正范公真好士,一见宾阶喜气形。
深知先生非乞客,金在泥沙玉在荆。
底事穷年事奔走,厄贫废学诚可矜。
因留乡校周所急,奉亲为学使有成。
先生果不负公望,行益修兮经益明。
十年声名动廊庙,天下望之如日星。
一代儒宗君试数,谁不首以先生称。
向使不遇文正公,亦将因循埋没如腐萤。
吁嗟此风寂寞久,岂是亩亩无如先生之才能。
世人俗眼弃贫贱,胸中壮气空峥嵘。
吾家叔父特达士,汪汪伟量如沧溟。
比隣有蒋生,所志在穷经。
迫于饥寒故,无以赡亲庭。
不问师道己未足,聚训青衿已十龄。
锐志日已丧,尘事日已婴。
顾虽仅能供子职,而此术业何由精。
吾叔念之为慨然,一见自待如父兄。
恐子坐穷竟废弃,亟使就学趋准绳。
况有括苍胡夫子,传道吾里作世程。
执经座下子无忽,子之所须吾其应。
倾囷倒廪略无靳,阔视世俗亲疏情。
我闻此事犹叹息,俗士闻之应骇惊。
近来世道太浇薄,骨肉犹作锱铢争。
故虽有子尚不教,但欲黄金自满籯。
安能推其余,以及异姓忘爱憎。
伟哉吾叔贤,远继文正公之英声。
蒋生其勉之,无使后人独羡孙先生。
《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜》【宋·吴芾】君不见昔日泰山孙先生,蹭蹬穷途道未行。读书有志破万卷,置锥无地可躬耕。高堂亲老仰甘旨,未免道路长营营。睢阳客舍一再过,牢落谁人如姓名。文正范公真好士,一见宾阶喜气形。深知先生非乞客,金在泥沙玉在荆。底事穷年事奔走,厄贫废学诚可矜。因留乡校周所急,奉亲为学使有成。先生果不负公望,行益修兮经益明。十年声名动廊庙,天下望之如日星。一代儒宗君试数,谁不首以先生称。向使不遇文正公,亦将因循埋没如腐萤。吁嗟此风寂寞久,岂是亩亩无如先生之才能。世人俗眼弃贫贱,胸中壮气空峥嵘。吾家叔父特达士,汪汪伟量如沧溟。比隣有蒋生,所志在穷经。迫于饥寒故,无以赡亲庭。不问师道己未足,聚训青衿已十龄。锐志日已丧,尘事日已婴。顾虽仅能供子职,而此术业何由精。吾叔念之为慨然,一见自待如父兄。恐子坐穷竟废弃,亟使就学趋准绳。况有括苍胡夫子,传道吾里作世程。执经座下子无忽,子之所须吾其应。倾囷倒廪略无靳,阔视世俗亲疏情。我闻此事犹叹息,俗士闻之应骇惊。近来世道太浇薄,骨肉犹作锱铢争。故虽有子尚不教,但欲黄金自满籯。安能推其余,以及异姓忘爱憎。伟哉吾叔贤,远继文正公之英声。蒋生其勉之,无使后人独羡孙先生。
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寄语天河牛女星,人人乞巧望聪明。
老夫养拙生憎巧,只要冥心度此生。
偷得铃斋半日閒,喜逢佳节漫追攀。
扶衰强策青藜杖,寻胜聊登白紵山。
远岫千重云出没,清溪一带水回环。
我来恨未穷游览,回首孤城落照间。
鸥鹭相疏雁鹜亲,簿书丛里度光阴。
尘埃已觉胸中满,霜雪还从鬓上侵。
尽室修途方在念,连宵苦雨若为心。
明朝傥得成团聚,有酒从教取次斟。