省己知为政,忘言是读书。
世儒谁说此,学子可怜渠。
文物思前辈,风烟翳故庐。
倚楹独长叹,吾道竟何如。
省己知为政,忘言是读书。
世儒谁说此,学子可怜渠。
文物思前辈,风烟翳故庐。
倚楹独长叹,吾道竟何如。
这首诗是宋代诗人林季仲悼念林潜圣先生的作品,表达了对先贤的敬仰和对自己治国之道的反思。首句“省己知为政”强调自我反省在从政中的重要性,表明作者认识到政治责任和个人品德的关联。次句“忘言是读书”则指出真正的读书人不应追求空洞的言辞,而应通过阅读理解深邃的道理。
“世儒谁说此”批评了当时社会中可能存在的空谈之风,暗示许多儒家学者并未真正实践这些理念。接着,“学子可怜渠”表达了对后辈学子的同情,他们可能并未得到正确的引导,不知如何实践这样的理想。
“文物思前辈”怀念并尊敬前人的智慧与贡献,尤其是那些在文化与文物方面留下遗产的人。最后一句“风烟翳故庐”描绘了一幅故去先贤故居被岁月风尘所遮蔽的画面,寓含着对逝者和历史的缅怀。
“倚楹独长叹”形象地刻画出诗人独自凭栏叹息的场景,流露出对自身治国之道前景的深深忧虑:“吾道竟何如?”这不仅是对个人道路的疑问,也是对社会风气和未来方向的反思。整首诗情感深沉,充满了对理想与现实之间差距的感慨。
谁似君家阀阅高,宅前乔木势凌霄。
一门科目连三代,十世儒名冠两朝。
仍羡先生膺硕望,坐令后进仰馀标。
少微垂象光辉映,皇极推玄礼数超。
江左岂容安石卧,淮南曾赴小山招。
明时冠带俱为用,此日弓旌重见邀。
家学发挥疑刃剖,庙谟参赞譬羹调。
春风谈笑青油幕,晓日追随碧羽翘。
鹦鹉洲边新汗漫,凤皇台上久逍遥。
却回故国颁周祀,犹梦钧天舞圣韶。
云路功勋方烜赫,山林踪迹未萧条。
瓣香丽水祈灵贶,疋马苍山触暑熇。
近喜三苗绳系颈,共誇六国印悬腰。
归来昼锦诸亲在,老去秋霜两鬓饶。
怀土未妨淹使节,观风也复采民谣。
青田为语刘夫子,莫使亡羊付寂寥。
《赠林先生》【元·王祎】谁似君家阀阅高,宅前乔木势凌霄。一门科目连三代,十世儒名冠两朝。仍羡先生膺硕望,坐令后进仰馀标。少微垂象光辉映,皇极推玄礼数超。江左岂容安石卧,淮南曾赴小山招。明时冠带俱为用,此日弓旌重见邀。家学发挥疑刃剖,庙谟参赞譬羹调。春风谈笑青油幕,晓日追随碧羽翘。鹦鹉洲边新汗漫,凤皇台上久逍遥。却回故国颁周祀,犹梦钧天舞圣韶。云路功勋方烜赫,山林踪迹未萧条。瓣香丽水祈灵贶,疋马苍山触暑熇。近喜三苗绳系颈,共誇六国印悬腰。归来昼锦诸亲在,老去秋霜两鬓饶。怀土未妨淹使节,观风也复采民谣。青田为语刘夫子,莫使亡羊付寂寥。
https://shici.929r.com/shici/nAsxJ39H.html
春华被众卉,巨细皆敷荣。
牡丹既舒葩,荼蘼亦含英。
抚物惜芳景,开筵畅尘萦。
时从石边坐,或复池上行。
繁花转侵袖,垂条动钩缨。
心会言屡忘,理惬感忽生。
游鱼何洋洋,鸣禽自嘤嘤。
悠哉行乐意,契彼禽鱼情。