重门昼锁碧梧阴,秋气凌虚日向深。
耳目暂清抛吏局,情怀终乐近书林。
安排一月拘挛计,酬酢千人进取心。
未榜试期饶暇逸,倚樽尤喜听高吟。
重门昼锁碧梧阴,秋气凌虚日向深。
耳目暂清抛吏局,情怀终乐近书林。
安排一月拘挛计,酬酢千人进取心。
未榜试期饶暇逸,倚樽尤喜听高吟。
这首诗描绘了诗人韦骧在庐陵等待考试期间的生活状态和心境。首句“重门昼锁碧梧阴”,以“重门”、“昼锁”、“碧梧阴”三个意象,营造出一种静谧而略带孤寂的氛围,暗示了诗人与外界的隔绝。接着,“秋气凌虚日向深”一句,通过“秋气”、“凌虚”、“日向深”等词语,进一步渲染了时间的流逝和环境的肃穆,表达了诗人对时光的敏感和对未来的期待。
“耳目暂清抛吏局,情怀终乐近书林”两句,直接揭示了诗人的内心世界。他暂时摆脱了官场的束缚,沉浸在书海之中,享受着精神上的自由与愉悦。“安排一月拘挛计,酬酢千人进取心”则展现了诗人对于即将到来的考试的准备和对众多考生竞争的观察,既有对自身努力的肯定,也流露出对复杂人际关系的洞察。
最后,“未榜试期饶暇逸,倚樽尤喜听高吟”两句,表达了诗人对考试前闲适生活的喜爱以及对文学艺术的欣赏。即使还未公布考试结果,他也能在轻松的环境中享受生活,尤其是听到高雅的吟诵,更让他感到满足和快乐。整首诗通过细腻的情感描绘和生动的场景刻画,展现了诗人丰富的心灵世界和对美好生活的追求。
朝游云溪上,暮游云溪下。
不如云溪云,去作人间雨。
流水赴大壑,白云思故山。
何时溪上人,心与归云闲。
黄公山下云溪路,十里溪光照云树。
溪流沥沥读书声,想见先生旧游处。
溪上老僧今白头,尺书招我归来休。
圯上方传黄石略,山中未暇赤松游。
我公昔年提孤军,旌旂绛天张鱼鳞。
鲸鲵沸天海水浑,骂贼嚼齿欲透龂。
旄倪十万寄一身,咸阳白骨回青春。
九重叹息天为颦,殿前论事气益振。
沧海未全归禹贡,山东且愿变齐民。
匣内宝书金屈戌,腰间瑞节玉麒麟。
卫国锦衣归故里,代公黑发更慈亲。
他年钟鼎书元勋,二十四考中书君。
整顿乾坤济时了,飘然却返云溪云。
《尚书右丞侯公云溪图》【金·赵秉文】朝游云溪上,暮游云溪下。不如云溪云,去作人间雨。流水赴大壑,白云思故山。何时溪上人,心与归云闲。黄公山下云溪路,十里溪光照云树。溪流沥沥读书声,想见先生旧游处。溪上老僧今白头,尺书招我归来休。圯上方传黄石略,山中未暇赤松游。我公昔年提孤军,旌旂绛天张鱼鳞。鲸鲵沸天海水浑,骂贼嚼齿欲透龂。旄倪十万寄一身,咸阳白骨回青春。九重叹息天为颦,殿前论事气益振。沧海未全归禹贡,山东且愿变齐民。匣内宝书金屈戌,腰间瑞节玉麒麟。卫国锦衣归故里,代公黑发更慈亲。他年钟鼎书元勋,二十四考中书君。整顿乾坤济时了,飘然却返云溪云。
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