六代繁华逝水流,不堪遗迹问荒洲。
青山门外红纱舫,犹指前溪是莫愁。
六代繁华逝水流,不堪遗迹问荒洲。
青山门外红纱舫,犹指前溪是莫愁。
这首诗描绘了历史的变迁与自然的永恒对比,充满了深沉的历史感和淡淡的哀愁。
“六代繁华逝水流”,开篇即以“六代”点明历史背景,六代指的是南朝的六个朝代,这里泛指历史上曾经辉煌一时的王朝。然而,“逝水流”三字,形象地描绘出这些繁华终将随时间流逝,化为流水,暗示了历史的无常和生命的短暂。
“不堪遗迹问荒洲”,紧承上句,表达了对历史遗迹的感慨。在经历了无数岁月的洗礼后,往日的繁华之地如今只剩荒凉的洲渚,让人不禁感叹世事的沧桑变化,以及对过往美好事物的怀念与惋惜。
“青山门外红纱舫”,转而描绘了一幅静谧而又略带凄美的画面。青山绿水之间,红纱舫静静地停泊在门外,与周围的环境形成鲜明的对比。这里的“红纱舫”可能象征着曾经的繁华与荣光,如今却只能在静默中回忆。
“犹指前溪是莫愁”,最后两句通过一个具体的场景,进一步深化了主题。莫愁湖的故事在中国古代文学中广为人知,这里借“莫愁”之名,表达了对过去美好时光的追忆与怀念。即使是在青山绿水之间,人们仍然能够找到曾经的痕迹,仿佛在提醒着我们,尽管繁华已逝,但那些美好的记忆和情感,依然存在于我们的内心深处。
整首诗通过细腻的描绘和深邃的思考,展现了诗人对于历史变迁和个人情感的深刻洞察,既有对过往繁华的怀念,也有对生命短暂的感慨,蕴含着丰富的哲理意味。
至人平念虑,好恶归其衷。
试剑三苗罪,同车盖世雄。
断蛟驱猛虎,附凤翊飞龙。
际会风云上,清平岭海中。
穷民加保惠,勋士禄功庸。
姝子干旌纰,妖淫桎梏凶。热筹消■气,精盖启宸聪。
卓尔三才立,岿哉一道同。
幽寂旷日遥,林园转清密。
疲疴澹无豫,独坐泛瑶瑟。
怀挟万古情,忧虞百年疾。
绵绵多滞念,忽忽每如失。
缅想赤松游,高寻白云逸。
荣吝始都丧,幽人遂贞吉。
图书纷满床,山水蔼盈室。
宿昔心所尚,平生自兹毕。
愿言谁见知,梵筵有同术。
八月高秋晚,凉风正萧瑟。
寂寥守寒巷,幽独卧空林。
松竹生虚白,阶庭横古今。
郁蒸炎夏晚,栋宇閟清阴。
轩窗交紫霭,檐户对苍岑。
凤蕴仙人箓,鸾歌素女琴。
忘机委人代,闭牖察天心。
蛱蝶怜红药,蜻蜓爱碧浔。
坐观万象化,方见百年侵。
扰扰将何息,青青长苦吟。
愿随白云驾,龙鹤相招寻。
尝闻四书曰,经史子集焉。
苟非天禄中,此事无由全。
自从秦火来,历代逢迍邅。
汉祖入关日,萧何为政年。
尽力取图籍,遂持天下权。
中兴熹平时,教化还相宣。
立石刻五经,置于太学前。
贼卓乱王室,君臣如转圜。
洛阳且煨烬,载籍宜为烟。
逮晋武革命,生民才息肩。
惠怀亟寡昧,戎羯俄腥膻。
已觉天地闭,竞为东南迁。
日既不暇给,坟索何由专。
尔后国脆弱,人多尚虚玄。
任学者得谤,清言者为贤。
直至沈范辈,始家藏简编。
御府有不足,仍令就之传。
梁元渚宫日,尽取如蚳蝝。
兵威忽破碎,焚爇无遗篇。
近者隋后主,搜罗势骈阗。
宝函映玉轴,彩翠明霞鲜。
伊唐受命初,载史声连延。
砥柱不我助,惊波涌沦涟。
遂令因去书,半在馀浮泉。
贞观购亡逸,蓬瀛渐周旋。
炅然东壁光,与月争流天。
伟矣开元中,王道真平平。
八万五千卷,一一皆涂铅。
人间盛传写,海内奔穷研。
目云西斋书,有过东皋田。
吾闻徐氏子,奕世皆才贤。
因知遗孙谋,不在黄金钱。
插架几万轴,森森若戈鋋。
风吹签牌声,满室铿锵然。
佳哉鹿门子,好问如除㾓。
倏来参卿处,遂得参卿怜。
开怀展橱簏,唯在性所便。
素业已千仞,今为峻云巅。
雄才旧百派,相近浮日川。
君抱王佐图,纵步凌陶甄。
他时若报德,谁在参卿先。
《奉和袭美二游诗.徐诗》【唐·陆龟蒙】尝闻四书曰,经史子集焉。苟非天禄中,此事无由全。自从秦火来,历代逢迍邅。汉祖入关日,萧何为政年。尽力取图籍,遂持天下权。中兴熹平时,教化还相宣。立石刻五经,置于太学前。贼卓乱王室,君臣如转圜。洛阳且煨烬,载籍宜为烟。逮晋武革命,生民才息肩。惠怀亟寡昧,戎羯俄腥膻。已觉天地闭,竞为东南迁。日既不暇给,坟索何由专。尔后国脆弱,人多尚虚玄。任学者得谤,清言者为贤。直至沈范辈,始家藏简编。御府有不足,仍令就之传。梁元渚宫日,尽取如蚳蝝。兵威忽破碎,焚爇无遗篇。近者隋后主,搜罗势骈阗。宝函映玉轴,彩翠明霞鲜。伊唐受命初,载史声连延。砥柱不我助,惊波涌沦涟。遂令因去书,半在馀浮泉。贞观购亡逸,蓬瀛渐周旋。炅然东壁光,与月争流天。伟矣开元中,王道真平平。八万五千卷,一一皆涂铅。人间盛传写,海内奔穷研。目云西斋书,有过东皋田。吾闻徐氏子,奕世皆才贤。因知遗孙谋,不在黄金钱。插架几万轴,森森若戈鋋。风吹签牌声,满室铿锵然。佳哉鹿门子,好问如除㾓。倏来参卿处,遂得参卿怜。开怀展橱簏,唯在性所便。素业已千仞,今为峻云巅。雄才旧百派,相近浮日川。君抱王佐图,纵步凌陶甄。他时若报德,谁在参卿先。
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