逐暖来南国，迎寒背朔云。
下时波势出，起处阵形分。
声急奔前侣，行低续后群。
何人寄书札，绝域可知闻。
《雁》全文
- 翻译
- 追寻温暖来到南方，背对着寒冷的北方云雾。
降落时水波起伏展现，起航处队形分明。
声音急促追赶同伴，行进中队伍前后相连。
又有谁会寄送书信，让这偏远之地也能得知消息。
- 注释
- 逐暖：追随温暖。
南国：南方。
迎寒：面对寒冷。
背朔云：背离北方的云雾。
下时：降落时。
波势：水波起伏。
出：显现。
起处：起航的地方。
阵形：队形。
声急：声音急促。
奔前侣：追赶前面的同伴。
行低：行进低矮。
续后群：连接后面的队伍。
何人：谁人。
书札：书信。
绝域：偏远之地。
可知闻：能得知消息。
- 鉴赏
此诗描绘了一幅动人的画面，通过对雁行的细腻描述，展现了诗人对远方亲人的思念之情。"逐暖来南国，迎寒背朔云"两句，表明大雁随着季节的变化，从北向南迁徙，以逃避寒冷。这里的“逐暖”和“迎寒”生动地传达了自然界生物顺应天气变化的本能。
"下时波势出，起处阵形分"则是对雁行飞翔时姿态的刻画。“下时”指的是雁群在空中降落时的情景，“波势出”形象地描绘了它们排列成行，如同波浪一般展开。而“起处”则是它们起飞时的情形，“阵形分”则展示了雁群在天空中形成的有序队形。
"声急奔前侣，行低续后群"进一步描绘了大雁飞行时的声音和队伍的排列。这里“声急”传达了雁鸣声的急促，而“奔前侣”则是它们在空中快速飞行的景象。“行低”指的是雁群飞行时低矮的姿态，“续后群”则展示了雁群紧密相随，连绵不绝。
最后，“何人寄书札，绝域可知闻”表达了诗人通过观察大雁的行为，联想到远方亲人的思念。这里“何人”是在询问是谁能够像大雁一样，将信息传递到遥远的地方，而“寄书札”则是希望能通过某种方式，将自己的情感和消息传达给远方的人。“绝域可知闻”意味着即便是在相隔千山万水的距离，也能通过这些自然界的使者，了解彼此的信息。
整首诗不仅展现了作者对大雁迁徙行为的观察，更表达了一种超越时空的深情和联络。
- 作者介绍
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顾非熊
[唐]（约公元八三六年前后在世）字不详，姑苏人，顾况之子。生卒年均不详，约唐文宗开成初年前后在世。少俊悟，一览成诵。性滑稽，好凌轹。困举场三十年。武宗久闻其诗名，会昌五年，（公元八四五年）放榜，仍无其名，怪之。乃勑有司进所试文章，追榜放令及第。大中间，为盱眙尉，不乐奉迎，更厌鞭挞，乃弃官隐茅山。王建有诗送别。后不知所终。非熊著有诗集一卷，《新唐书艺文志》传于世。朝代：唐
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