早从孟母受诗书，晚见飞腾五丈夫。
桂籍联名看衮衮，兰陔戏綵极愉愉。
已酬钟釜当年志，合入衣冠盛事图。
教子荣亲谁不羡，堂成燕雀亦欢呼。
《题椿桂堂》全文
- 注释
- 孟母：指孟子的母亲，以教子有方著称。
诗书：古代的文学和儒家经典。
飞腾五丈夫：家族中的五位显赫人物。
桂籍：比喻科举考试中名列前茅。
衮衮：形容众多或连续不断。
兰陔：指兰花盛开的地方，象征家庭和睦。
戏綵：节日庆典上的彩饰游戏。
钟釜：古代炊具，这里代指生活。
衣冠：古代士人的服饰，引申为社会地位。
盛事图：荣耀之事的画卷。
教子荣亲：教育孩子以光宗耀祖。
燕雀：比喻平凡的人。
- 翻译
- 自小跟随孟母学习诗书，晚年见到家族显赫的五位杰出人物。
家族名册上联名显赫，节日庆典上欢笑连连。
实现了当年的志向，理应被绘入世家荣耀的画卷。
教育子女光耀门楣，人人羡慕，即使平凡的燕雀也为之欢喜庆祝。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人倪思所作的《题椿桂堂》，主要描绘了主人公早年接受良好教育，晚年家庭显赫的场景。首句“早从孟母受诗书”引用孟母三迁的故事，强调家庭教育的重要性，暗示主人公自幼受到良好的文化熏陶。次句“晚见飞腾五丈夫”则赞美主人公功成名就，成为社会精英。
“桂籍联名看衮衮”中的“桂籍”象征科举登第，而“衮衮”形容人才辈出，表明主人公家族在仕途上颇为显赫。“兰陔戏綵极愉愉”通过描绘家庭聚会的欢乐情景，展现其家庭和睦、生活幸福。
“已酬钟釜当年志”表达了主人公实现了早年的抱负，而“合入衣冠盛事图”则进一步肯定了他的成就，认为他应被载入历史的荣耀篇章。“教子荣亲谁不羡”直接表达对主人公家庭教育成功的赞美，连家中的燕雀也为之欢欣鼓舞。
整体来看，这首诗赞扬了主人公的家庭教育和人生成就，以及他对家庭和社会的积极影响，体现了古代士人的理想追求和家庭观念。
- 作者介绍
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倪思
（1147—1220）湖州归安人，字正甫，号齐斋。倪称子。孝宗乾道二年进士。淳熙五年中博学宏词科。历官太学博士、将作监。光宗时累官礼部侍郎。宁宗初历任内外官，皆为言者论罢。后召还，试吏部侍郎兼直学士院，论言多切直，以忤韩侂胄，予祠。侂胄死，复召，历礼部尚书。又以忤史弥远，出知镇江府，移福州，寻镌职而罢。有《齐山甲乙稿》、《经锄堂杂志》、《班马异同》等。朝代：宋
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