成劳驾研经阅微而上,学子如鲫,学校如林,争看铜像陮隗,光绪维新功第一;
故居在涝溪槎岭之间,乃嗣予游,乃兄予副,幸托石交宠荫,长沙绋柩涕先零。
成劳驾研经阅微而上,学子如鲫,学校如林,争看铜像陮隗,光绪维新功第一;
故居在涝溪槎岭之间,乃嗣予游,乃兄予副,幸托石交宠荫,长沙绋柩涕先零。
此挽联以对仗工整、情感深沉著称,表达了对张百熙先生的深切缅怀与高度评价。上联“成劳驾研经阅微而上”开篇即点明了张百熙先生在学术研究上的辛勤付出与卓越成就,“学子如鲫,学校如林”描绘了他培养人才、推动教育事业发展的盛况。“争看铜像陮隗,光绪维新功第一”则高度赞扬了张百熙在光绪年间推行维新变法中的重要贡献和影响力。
下联“故居在涝溪槎岭之间”转而描述了张百熙先生的生活环境与家庭背景,“乃嗣予游,乃兄予副”表明了他与家族成员之间的深厚情谊,“幸托石交宠荫,长沙绋柩涕先零”则表达了对其逝世的哀悼之情,同时也肯定了他在生前受到的尊敬与爱戴。整联通过对比与转折,既展现了张百熙先生在学术与社会层面的辉煌成就,也深情地回顾了他的个人生活与情感世界,是一幅生动立体的人物画像。