东风吹纸鸢,众目看不眩。
出处亦儿嬉,善收存一线。
东风吹纸鸢,众目看不眩。
出处亦儿嬉,善收存一线。
这首诗描绘了春天郊外放风筝的场景,充满了生活情趣和自然之美。
“东风吹纸鸢”,春风轻拂,纸鸢在空中翱翔,生动展现了春季的生机与活力。“众目看不眩”,众人围观,却不会感到眼花缭乱,强调了放风筝活动的和谐与壮观。
“出处亦儿嬉”,放风筝不仅是孩童的游戏,也是成年人的乐趣,体现了人们对于自然的亲近和享受。“善收存一线”,放风筝时要善于控制线绳,既表现了技巧,也寓意着生活的智慧与平衡。
整体而言,这首诗通过描绘放风筝这一日常景象,展现了元代社会的闲适生活态度,以及人与自然和谐共处的美好画面。
白发照黄花,薄晚散幽步。
何年乘五云,来自三神屿。
膝下千载人,富贵等儒素。
西风天地秋,细雨江城莫。
酒酣拍阑干,忧时起愁绪。
怀哉平原公,孤忠乃吾与。
重此一臂力,日月容易去。