懿彼明德,赫赫煌煌。名高阃域,功著旗常。
道符休泰,运叶祺祥。庆传万祀,以播耿光。
懿彼明德,赫赫煌煌。名高阃域,功著旗常。
道符休泰,运叶祺祥。庆传万祀,以播耿光。
此诗描绘的是一种庄严而又辉煌的景象,通过对“明德”的赞颂和对功绩的描述,展现了一种崇高无上的皇权形象。每一句都用了双声字,使得整首诗朗朗上口,富有节奏感。
“懿彼明德,赫赫煌煌”开篇便以四个双声字强调了帝王的明智与光辉,这种修辞手法在古代颂歌中常见,用于强化所表达的情感和场景的庄重。
“名高阃域,功著旗常”接着进一步强调帝王之名如同高耸入云的城墙,而其功绩则像是飘扬不息的旗帜,这些都是对帝王尊崇的一种表达。
“道符休泰,运叶祺祥”中,“道符”意味着帝王治国有方,能使国家安宁;“运叶祺祥”则是希望国运昌隆,福寿绵长。这里的“祺”字与“祈”同音,有求神保佑之意。
最后,“庆传万祀,以播耿光”表达了对帝王功德永垂不朽、影响深远的期望,其中“万祀”指代极多的祭祀,意味着帝王的功业将会被后世长久纪念。
整首诗通过高度的修辞和庄严的语境,表达了对帝王崇高地位的颂扬之情。
甘棠子孙冰雪姿,词葩织就云锦机。
出门一笑天万里,翩然直欲登丹梯。
元戎开藩控瀛海,宾幕红莲云蔼蔼。
貔貅帐里承谋谟,匹马山川昡光采。
三年书考达皇都,绫花凤诰承恩除。
作官何如赋归去,春风杜宇声愁予。
东陵山中瓜早熟,翠柳黄花艳华屋。
良田䆉稏乐年丰,石蟹霜橙荐醽醁。
案头一卷铜人经,夜窗坐对灯影青。
小童侍立不肯去,心机脉脉通神灵。
手拈金针三寸许,八法阴阳分处所。
候气岂知天日昏,梦里人听竖儿语。
回生起死不踰时,坐令寿域春熙熙。
美誉流传满江海,声歌错落鸣珠玑。
我生三十空潦倒,庭下秋深书带草。
先子从游今几人,青眼何由长见好。
《赠邵景南》【明·郑真】甘棠子孙冰雪姿,词葩织就云锦机。出门一笑天万里,翩然直欲登丹梯。元戎开藩控瀛海,宾幕红莲云蔼蔼。貔貅帐里承谋谟,匹马山川昡光采。三年书考达皇都,绫花凤诰承恩除。作官何如赋归去,春风杜宇声愁予。东陵山中瓜早熟,翠柳黄花艳华屋。良田䆉稏乐年丰,石蟹霜橙荐醽醁。案头一卷铜人经,夜窗坐对灯影青。小童侍立不肯去,心机脉脉通神灵。手拈金针三寸许,八法阴阳分处所。候气岂知天日昏,梦里人听竖儿语。回生起死不踰时,坐令寿域春熙熙。美誉流传满江海,声歌错落鸣珠玑。我生三十空潦倒,庭下秋深书带草。先子从游今几人,青眼何由长见好。
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