凤跃难为枝,龙潜难为渊。
骥足不一展,百里枉大贤。
士元困已委,文举类左迁。
苟足知己明,虚为世所捐。
剑埋风胡悲,璞殒卞氏愆。
黄钟杂瓦缶,举世方复然。
凤跃难为枝,龙潜难为渊。
骥足不一展,百里枉大贤。
士元困已委,文举类左迁。
苟足知己明,虚为世所捐。
剑埋风胡悲,璞殒卞氏愆。
黄钟杂瓦缶,举世方复然。
这首诗以凤、龙、骥等象征人才,表达了对贤能被埋没的感慨。"凤跃难为枝,龙潜难为渊"比喻有才之人难以在平凡环境中施展,"骥足不一展,百里枉大贤"进一步强调了英雄无用武之地的遗憾。诗人提到了士元和文举两位历史人物,暗示他们遭遇困境或贬谪,暗示人才遭际的不公。
"苟足知己明,虚为世所捐"表达了对知音难觅、才华被忽视的无奈,"剑埋风胡悲,璞殒卞氏愆"借剑与璞的典故,表达英才被埋没的悲剧。"黄钟杂瓦缶"运用对比,揭示了社会价值取向的混乱,好比黄钟这样的高雅之物混杂在粗陋的瓦缶之中。
整体来看,这首诗是对人才被埋没和时代不识真才的深刻反思,语言凝练,寓意深远。