如何年稍长,汲汲子思师。
知是为儿日,三迁感母慈。
如何年稍长,汲汲子思师。
知是为儿日,三迁感母慈。
这首诗以简洁的语言表达了诗人对母亲深深的敬爱和感激之情。"如何年稍长,汲汲子思师",诗人感慨随着年龄的增长,对母亲的教诲和关爱有了更深的理解,如同孩子渴求知识般迫切地想念母亲。"知是为儿日,三迁感母慈",诗人回忆起自己成长过程中,母亲为了孩子的教育和发展,不惜多次搬家(三迁),这种无私的付出让诗人深感母爱的伟大。整首诗情感真挚,体现了儒家孝道中的重要一环——尊敬师长,尤其是尊敬养育之恩的母亲。
厌世非人情,衰年望子侄。
送尔万里行,百感集呜咽。
自吾成竟时,艰难生计拙。
人视官为家,学与世同辙。
兀散聊自娱,游心慕庄列。
牵萝补屋难,坐视藩篱撤。
尔往晰新理,淑身即救国。
并世无学人,人心遂荡决。
常懔风俗忧,勿与性情格。
尔父病且衰,我死更旦夕。
国危家偶存,所悲在来日。
来日吾安知,极目海涛阔。