读书虽苦亦何知，仕宦纷纷强此时。
旧学望君真短短，新诗爱我已枝枝。
清生野槛晨风远，暖度山窗昼日迟。
出处从今能自卜，不庸蓍蔡已无疑。
《读书》全文
- 鉴赏
这首诗《读书》由宋代诗人彭汝砺所作，通过细腻的笔触，表达了对读书与仕途选择的深刻思考。
首联“读书虽苦亦何知，仕宦纷纷强此时”，开篇即点明了读书的艰辛与不易，但同时也暗示了在追求功名的路上，这种苦楚是难以避免的。诗人以“何知”一词，既表达了对读书之苦的无奈，也暗含了对未来的不确定性和挑战的接受态度。
颔联“旧学望君真短短，新诗爱我已枝枝”，则进一步探讨了知识与情感的积累过程。这里，“旧学”与“新诗”分别代表了传统学问与个人情感的表达。诗人认为，虽然旧有的学问可能显得简短，但正是这些基础构成了理解世界和自我表达的基石；而新诗的创作，则如同枝条般繁茂，展现了个人情感与创造力的丰富与成长。
颈联“清生野槛晨风远，暖度山窗昼日迟”，描绘了一幅宁静而充满生机的画面。清晨的微风拂过野外的栏杆，远处的景色似乎更加清晰；午后阳光透过山窗，时间仿佛变得缓慢而温暖。这两句不仅营造出一种自然和谐的氛围，也象征着诗人内心世界的宁静与满足，以及对美好生活的向往。
尾联“出处从今能自卜，不庸蓍蔡已无疑”，则是诗人对个人命运与选择的坚定表态。他相信，无论是在官场还是归隐山林，都能根据自己的意愿做出选择，无需依赖占卜等迷信手段来决定。这体现了诗人对自我价值的肯定和对自由意志的尊重。
整体而言，这首诗通过对读书、仕途、自然与个人情感的细腻描绘，展现了诗人对生活、知识与自我认知的深刻思考，以及对自由与独立选择的向往。
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