蓬矢桑弧男子初,泽宫试事翼如趋。
采蘩盈耳皆音节,盛乐何消待大雩。
蓬矢桑弧男子初,泽宫试事翼如趋。
采蘩盈耳皆音节,盛乐何消待大雩。
这首诗描绘了一个少年初次学习射箭的场景,以《礼记》中的"蓬矢桑弧"为引,象征着男孩开始接触传统礼仪和军事训练。"泽宫试事"暗示在水边的宫室或开阔之地练习,动作轻盈如同鸟儿展翅。"采蘩盈耳皆音节"形象地写出周围环境的和谐,连采集白蒿的声音都富有节奏,体现出射箭过程中的专注与仪式感。
"盛乐何消待大雩"进一步表达了对射箭技艺的赞美,认为通过这样的活动,人们无需等待大型祈雨仪式(大雩)就能感受到生活的丰饶和快乐。整首诗寓教于乐,体现了宋代士人对于儒家礼乐文化的重视和传承。
少陵杜鸿渐,颇薰知见香。
风流有诸孙,结屋庐山阳。
藉交游侠窟,猎艳少年场。
光怪惊邻里,收身反摧藏。
江湖拍天流,罗网盖稻粱。
安能衍衍饱,遂欲冥冥翔。
畏影走万里,不如就阴凉。
亭东亭西渺烟水,稻田衲子交行李。
古灵庵下倚寒藤,莫向明窗钻故纸。
滕王蛱蝶双穿花,东丹胡马歕胡沙。
祁连将军一笔雁,生不并世俱名家。