白日当天三月半,万人如海一身藏。
使君留得堂堂去,四海都知鬓未霜。
白日当天三月半,万人如海一身藏。
使君留得堂堂去,四海都知鬓未霜。
这首诗描绘了一位官员在六十岁生日时的场景,通过对比个人与人群、以及时间的流逝,展现了深沉的人生哲思。
首句“白日当天三月半”,以白日象征光明与活力,三月半则暗示时间的流转,春天的一半时光已逝。这一句既点明了事件的时间背景,也预示着岁月不待人,时光匆匆。
“万人如海一身藏”一句,运用比喻手法,将人群比作海洋,而个人则如同大海中的一粒沙,隐匿其中。这不仅描绘了热闹非凡的生日场面,也暗含了个人在集体中的渺小感,以及对时间流逝的感慨。
接下来,“使君留得堂堂去”,“使君”是对官员的尊称,“堂堂”形容人的气度不凡。这句话表达了官员在离开这个世界时,依然保持着高尚的品格和尊严,不因年老而失去风采,体现了对个人品德的重视和对生命价值的肯定。
最后一句“四海都知鬓未霜”,“四海”泛指天下,意味着这位官员的名声和影响力广泛。即使到了六十岁,他的头发还未如霜雪般斑白,这里不仅赞美了他的精神风貌,也暗示了他为官清廉、勤勉不懈的形象深入人心,赢得了广泛的尊敬和赞誉。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和巧妙的比喻,展现了个人在历史长河中的位置,以及对道德品质和人生价值的深刻思考,具有浓厚的人文关怀和哲学意味。
二曜恣天游,七星迥地轴。
北窍洞庭穴,南通九疑麓。
左攀连卷桂,右策檀栾竹。
冰壶槩太清,竦身入瑶局。
日月二华君,兹游良可复。
有酒斟酌之,篴声不在玉。
石莲落复开,瞥然鸟过目。
而我独何为,蜉蝣伤运速。
知津者谁与,负刍聊蹢躅。
异我如弁毛,吒牛食溪谷。
一经非所慕,钩索综群书。
二纪迄无成,避地日南隅。
三迁礼潜霍,束带宾鸿儒。
四科躐高足,游夏避簪裾。
五岳恣幽讨,驾鸿凌紫虚。
六琯奏双成,弱水腾文鱼。
七襄翔禹步,青使接昆墟。
八公齐击节,鸡犬云中驱。
九仙同日至,餐玉弄璠玙。
十州绝飞控,税言班生庐。