尹子绘此图，双猴兼两虎。
壮志封侯王，下笔见抱负。
闻子绮岁时，学问多颖悟。
时势造英雄，弃文乃尚武。
军校既卒业，奋身入行伍。
转辗十馀年，朝暮闻鼙鼓。
帷幄精运筹，军书理旁午。
从公有馀閒，绢素罗幕府。
状物辄神似，鸿名震江浒。
朅来动豪兴，敝园承枉顾。
相约绘虎图，扬威镇园圃。
用志既专壹，精神勿旁骛。
笔法日精研，窠臼脱陈腐。
图成悬壁间，神工与鬼斧。
两虎下山坡，双猴遁高树。
乔松几百年，盘错龙鳞古。
苍苍薜荔垂，郁郁风云护。
审视虎全身，用意各分部。
睛须皮骨间，分寸疑有谱。
尾爪亦权奇，百兽不敢侮。
神到秋毫颠，劲力足相辅。
凝望宛如生，见者辄鼓舞。
升木两神猱，高踞防跋扈。
怒视莫奈何，一仰与一俯。
用笔得神助，匪人可学步。
其他各点缀，不惮良工苦。
空谷发幽花，远山飞瀑布。
老木饱风霜，叠巘迷云雾。
巨帙纵盈丈，椽笔执若弣。
挥洒顷刻间，神光照堂庑。
如观荆门图，万壑群山赴。
此艺与此才，令人生恐怖。
摹儗固人事，敏捷关天赋。
绝非剽窃家，蹈常与袭故。
人固叹观止，我亦匪涂附。
题句志良缘，字字出肺腑。
《题尹君天民双虎侯图》【清·祝廷华】尹子绘此图，双猴兼两虎。壮志封侯王，下笔见抱负。闻子绮岁时，学问多颖悟。时势造英雄，弃文乃尚武。军校既卒业，奋身入行伍。转辗十馀年，朝暮闻鼙鼓。帷幄精运筹，军书理旁午。从公有馀閒，绢素罗幕府。状物辄神似，鸿名震江浒。朅来动豪兴，敝园承枉顾。相约绘虎图，扬威镇园圃。用志既专壹，精神勿旁骛。笔法日精研，窠臼脱陈腐。图成悬壁间，神工与鬼斧。两虎下山坡，双猴遁高树。乔松几百年，盘错龙鳞古。苍苍薜荔垂，郁郁风云护。审视虎全身，用意各分部。睛须皮骨间，分寸疑有谱。尾爪亦权奇，百兽不敢侮。神到秋毫颠，劲力足相辅。凝望宛如生，见者辄鼓舞。升木两神猱，高踞防跋扈。怒视莫奈何，一仰与一俯。用笔得神助，匪人可学步。其他各点缀，不惮良工苦。空谷发幽花，远山飞瀑布。老木饱风霜，叠巘迷云雾。巨帙纵盈丈，椽笔执若弣。挥洒顷刻间，神光照堂庑。如观荆门图，万壑群山赴。此艺与此才，令人生恐怖。摹儗固人事，敏捷关天赋。绝非剽窃家，蹈常与袭故。人固叹观止，我亦匪涂附。题句志良缘，字字出肺腑。
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这首诗赞美了尹君天民绘制的《双虎侯图》之精湛技艺和深邃寓意。诗中描绘了尹君天民的壮志与抱负，从文士转而投身武行，历经军旅生涯，最终在军事策略与文笔上皆有所成就。诗中对《双虎侯图》的描绘细腻入微，从老虎的全身结构、眼神、尾巴、爪子等细节，都刻画得栩栩如生，仿佛能感受到其力量与威严。同时，诗中也提到了图中的猴子，它们或隐匿于高树，或攀爬于乔松之上，增添了画面的生动性和趣味性。
诗的后半部分，祝廷华表达了对尹君天民艺术才华的敬佩之情，认为其作品不仅技艺高超，更蕴含着深邃的思想和情感。诗中提到的“空谷发幽花，远山飞瀑布”等描绘，展现了画作中自然景观的壮丽与和谐，进一步丰富了画面的意境。最后，祝廷华以题句的形式，表达了对尹君天民艺术成就的赞赏，认为其作品不仅仅是技艺的展现，更是个人才华与努力的结晶，值得人们深入品味与学习。
久雨新霁如发蒙，嫩月出海来屋东。
开轩静听百虫语，清光入沼翻帘栊。
白日劳劳生万事，不如淡月含冥蒙。
收心展体且高枕，合眼不管东方红。
我缘居贫得清省，晏起一粥黄昏钟。
更深一顿白汤饼，坐送落月沉西峰。
眼昏灯下不看字，与书相忘如不逢。
渐收少年辟谷效，养取眼力成方瞳。
处寿此法颇简易，有能修之神气弃。
临役多忧刘正仲，少忍一月毋匆匆。