这首诗是明代杨士奇所作的《赠沈教谕奔丧归闽》。诗中表达了对友人沈教谕因亲人去世而归乡奔丧的深切同情与关怀。

首句“禄养欣有遂，何言奄弃兹”表达了对逝者的惋惜之情，感叹其突然离世，让生者感到意外和悲伤。接着“哀哉风树怀，百折不自持”进一步描绘了失去亲人的哀痛心情，如同风吹动树木，无法自持。

“列帷辍弦诵，岂但蓼莪诗”则通过描述丧礼上的场景，暗示了哀悼的氛围，不仅仅是引用了《诗经》中的《蓼莪》篇，更体现了对逝者的怀念与哀思。

“晨起饯旋归，烟波满川泜”描绘了送别时的场景，清晨的烟波浩渺，象征着离别的伤感与不舍。

“徘徊一顾望，忧人益增悲”写出了送别者在分别时的不舍与忧愁，每一次回望都加深了内心的悲痛。

“谅感天地恩，宁为悲别离”表达了对逝者与生者之间情感的深刻理解，认为这种悲伤是天地间自然的情感流露，而非简单的别离之悲。

最后，“须臾为千里，缅焉安可期”感叹时间的无情，即使相隔千里，也无法预知何时能再相见，充满了无奈与哀愁。

“唯应问业者，恻恻此江湄”则是对友人沈教谕的安慰与鼓励，希望他在面对人生困境时，能够坚强面对，同时也表达了对友人的深切关怀与祝福。

整首诗情感真挚，语言凝练，通过对丧事的描写，展现了深厚的人情味和对生命的感慨，是一首感人至深的哀悼之作。