老树无枝不记年,养成雏鸴几翀天。
无情也入那伽定,顶上安巢更宛然。
老树无枝不记年,养成雏鸴几翀天。
无情也入那伽定,顶上安巢更宛然。
这首诗描绘了一幅生动的自然景象,通过老树与小鸟的互动,展现了生命的活力与和谐共生的美妙。首先,“老树无枝不记年”一句,以老树的沧桑和岁月痕迹,暗示了时间的流逝与历史的沉淀,同时也为后文的小鸟提供了栖息之所。接着,“养成雏鸴几翀天”描绘了小鸟在老树的庇护下成长,即将展翅高飞的情景,充满了希望与生机。
“无情也入那伽定”这一句,看似矛盾地将“无情”与“那伽定”(佛教中表示静定的状态)联系起来,实际上是在强调即使在自然界的无情变化中,生命依然能够找到静谧与平衡,展现出一种超脱与宁静之美。最后,“顶上安巢更宛然”则直接点明了小鸟在老树顶端筑巢的情景,既是对前文的呼应,也是对和谐共生主题的深化,体现了自然界中生命与环境之间微妙而和谐的关系。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,不仅描绘了自然景观的美丽,更蕴含了深刻的生命哲学思考,表达了对自然和谐与生命力量的赞美。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。