才质俊辨,制作明洁。考定明堂,博采众说。
周礼有论,平土有书。疑孟何为,见斥后儒。
才质俊辨,制作明洁。考定明堂,博采众说。
周礼有论,平土有书。疑孟何为,见斥后儒。
孙承恩的《古像赞二百零五首》其一六一首,虽未直接引用完整诗句,但从描述中可以感受到其作品风格与内容的深邃与严谨。此诗以“才质俊辨,制作明洁”开篇,展现出作者对人物形象刻画的精细与才华横溢,以及作品本身的清晰与纯净。接下来,“考定明堂,博采众说”,表明了创作时的广泛研究与深入思考,力求作品的准确性和全面性。引用“周礼有论,平土有书”两句,进一步强调了作品在文化传承与历史背景上的深厚根基。
“疑孟何为,见斥后儒”则可能暗含对传统观念或权威的质疑与挑战,体现了作者在创作中不盲从、勇于探索的精神。整体而言,这首诗通过对其它作品的引用和对比,展现了作者在艺术创作中的独到见解与批判性思维,同时也反映了明代文人对于传统文化的深刻理解和创新精神。
归来忽踰年,两得逢至日。
长病盼春归,渐衰惊岁疾。
朝来命车禾水头,抚景何辞竹林游。
牵帷万峰成燕婉,俛仰已无千岁忧。
乃知此方山水奥,况闻先代芳迹留。
同宗同隐世莫得,世外招携不可即。
日晏梅花漾溪流,怅望冥鸿天外翼。
斗牛之墟真陆海,河伯献宝朝元宰。
珊瑚火齐光烛天,百年吐翕精灵在。
仲回突出尤崛奇,著书拟学樊宗师。
殷盘姬诰洞五内,灏灏噩噩搴陆离。
阆风浮游拾瑶草,赤水罔象搜玄珠。
人文浩荡踵今古,日月环行江海纡。
我今濩落抱铅椠,羡尔快斫生蛟螭。
酒酣瞠目兀相向,乾端坤倪恍摩荡。
荆蛮落照孤怀壮,扬眉击剑歌声上。
泰阶奕奕魁三象,石渠虎观排银榜。
万里风云歘俯仰,如君岂得终疏放。