古人英华发,良由和顺积。
果能蹑前踪,未必今匪昔。
安得九霄上,矫然奋六翮。
宗社孰扶持,忍使中原隔。
试观春秋人,尚报东门役。
而我处畎亩,坐阅岁华易。
蓄志嗟莫申,此意向谁析。
孔明去云久,空怜庙前柏。
古人英华发,良由和顺积。
果能蹑前踪,未必今匪昔。
安得九霄上,矫然奋六翮。
宗社孰扶持,忍使中原隔。
试观春秋人,尚报东门役。
而我处畎亩,坐阅岁华易。
蓄志嗟莫申,此意向谁析。
孔明去云久,空怜庙前柏。
这首诗以古人英华为引,强调和顺对于个人才华积累的重要性。诗人认为,如果能继承前人的优秀品质,今天的成就未必逊色于过去。他渴望像鸟儿振翅高飞,直上九霄,为国家效力,但忧虑的是当前社会动荡,使得中原地区分离。他以春秋时期的人物为例,指出忠诚与报效的精神,而自己却身处田园,感叹岁月易逝,壮志难酬。最后,诗人表达了对已故名臣诸葛亮的敬仰,惋惜他的离世,只剩下庙前的柏树作为凭吊。整体来看,这是一首表达个人抱负与时代感慨的诗篇。
少小疏剑术,委神役诗书。
思厌曼容禄,将寻仲长庐。
微好不逮宣,踯躅东海符。
解髋虞阙芒,烹鲜守馀模。
行逢少年子,磬折安所图。
顾影若杯棬,何能不揶揄。
劳翰媚深林,潜鳞冀天衢。
吾师荆山秀,三刖泣路隅。
至宝不自明,谁为辨璠玙。
一朝奏秦廷,光映十五都。
春华随阳逝,秋英方见舒。
大美终必扬,蚤莫竟焉殊。
远言营丘伯,乃是老匹夫。
迩记菑川生,六十滞公车。
茫茫通人趣,变化在泥涂。
愿言保真贵,为子尽区区。
日余雠夷峤,委迹窜吴中。
虽无兰椒臭,托佩君子躬。
彭生掞秋实,黄友撷春荣。
参差申微尚,婉娈未逮终。
凯风从南来,吹我向幽邦。
亲故感仳离,遵渚饯宾鸿。
妙辞将柔翰,煜若双琮璜。
挥手鹜声途,湛心耽患丛。
咫尺平生好,惝恍恨河嵩。
众耳迫相求,显者代称工。
慨此蓬蒿士,永谢轮鞅踪。
抚壮岂需偕,濛汜恐未容。
何以表殷勤,江介凋芙蓉。
矢言要齐轨,庶其慰忧悰。
陶公辞彭泽,亦复聊其生。
磬折岂足劳,而以事躬耕。
安能如旅葵,百谷产中庭。
鼎鼎百年内,贵在愿与并。
浊醪佐新诗,聊以娱性灵。
偶然获为人,偶获千载名。
名者自随之,获者安所营。
窃窥逸民言,令人愧浮荣。
蓐食向东畴,薄暮始言还。
遥见车马迹,蔼蔼散平川。
鸡犬若有恋,鸟鹊尚盘旋。
还顾问应门,错愕相告言。
言有冠盖客,眉宇何轩轩。
入门更左顾,徬徨回就辕。
北风吹马嘶,落日送旌旃。
沈吟思久要,畴为故所欢。
自非徐方牧,谁能顾闾阎。
贵贱常人态,君子自金兰。
楩杞振休风,高云薄旻天。
书此布区区,在下亮弗援。