何处春深好,春深学士家。
凤书裁五色,马鬣剪三花。
蜡炬开明火,银台赐物车。
相逢不敢揖,彼此帽低斜。
何处春深好,春深学士家。
凤书裁五色,马鬣剪三花。
蜡炬开明火,银台赐物车。
相逢不敢揖,彼此帽低斜。
这是一首描绘春日佳境与文人雅集的诗句,语言优美,意境宁静。诗人通过对自然景色的描写和学士家中的繁华场景,展现了一个生机勃勃又不失文雅的春天图景。
“何处春深好,春深学士家”两句直接点出了主题,即寻找最美好的春色,而这种美好恰在学士之家。这既是对自然美景的赞美,也是对学士家园林设计和文化生活的一种颂扬。
“凤书裁五色,马鬣剪三花”两句具体描绘了学士家的繁华场景。凤凰是吉祥之鸟,而以其羽毛制成的书信显得珍贵与特别;马鬣(马鬃)剪三花,则形象地展现了园中花卉的精心修剪,既有动感,又添几分生机。
“蜡炬开明火,银台赐物车”两句则转向夜晚场景的描写。蜡烛照亮夜空,银台上摆放着赠送给客人的礼物,这些细节都彰显了学士家对待朋辈的盛情和高雅。
最后,“相逢不敢揖,彼此帽低斜”两句表达了一种谦逊和敬让之情。在这样的文化氛围中,即使是偶遇,也会以一种礼节性的动作来表示对对方的尊重与礼貌。这种态度不仅体现了个人修养,更映射出整个时代的文化风尚。
总体而言,这首诗通过细腻的描写和生动的意象,展现了一幅春日游园、文人雅集的美好图景,同时也透露出作者对美好生活的向往与赞赏。