兴学系一发千钧,师弟当年,患难相从悲兕野;
立政排群疑众谤,君臣同德,勋名未竟失龙图。
兴学系一发千钧,师弟当年,患难相从悲兕野;
立政排群疑众谤,君臣同德,勋名未竟失龙图。
此挽联以沉稳之笔触,描绘了张百熙先生在教育与政治领域的卓越贡献及深远影响。上联“兴学系一发千钧”赞颂其在教育事业上的重要性,犹如牵一发而动全身,凸显其对国家未来之深远影响。下联“立政排群疑众谤”则赞扬其在政治改革中的勇气与决心,面对众人的质疑与诽谤,仍能坚守信念,展现其高尚的道德情操。
“师弟当年,患难相从悲兕野”,描述了张百熙与同僚在艰难时刻相互扶持,共度难关的情景,展现了深厚的师生情谊和同僚间的互助精神。“君臣同德,勋名未竟失龙图”,则赞美了张百熙作为君臣的忠诚与合作,虽功业未成,但其遗志与理想(“失龙图”暗喻未完成的大业)仍值得后人铭记与追思。
整体而言,此挽联不仅高度评价了张百熙在教育与政治领域的贡献,更对其人格魅力与精神品质给予了极高的赞誉,表达了对这位杰出人物的深切缅怀与敬仰。