周南麟趾圣人风,未有驺虞系召公。
雅颂兼陈为四始,笙歌合奏以三终。
讨论诏使成书上,休浣恩容著籍通。
墙面岂能知奥义,延陵听赏自为聪。
周南麟趾圣人风,未有驺虞系召公。
雅颂兼陈为四始,笙歌合奏以三终。
讨论诏使成书上,休浣恩容著籍通。
墙面岂能知奥义,延陵听赏自为聪。
这首诗是北宋时期著名文学家、政治改革家王安石的作品。从内容来看,诗人通过颂扬古代圣人的风范和召公的智慧,表达了自己对于理想政治状态的向往和追求。
“周南麟趾圣人风”,此句借用了古代传说中周文王脚下有龙麟出现的典故,象征着圣明君主的到来。这里的“圣人风”指的是圣贤之风,即理想中的政治家或君主所展现出的德性和智慧。
“未有驺虞系召公”,则是说在没有出现过像驺儒、虞遂这样的贤臣之前,已有召公这般才能卓越的人物。召公,即召公奭父,是西周时期的一位著名政治家,被后世尊为理想的行政长官。
“雅颂兼陈为四始”,此句中,“雅颂”指的是礼乐中的赞歌,表达对圣人之德的颂扬;“兼陈”则是说并列陈述,即同时叙述或颂扬多种美好的事物。这里提到“四始”,可能是指四季的开始,或是指宇宙万物的生成。
“笙歌合奏以三终”,此句中,“笙歌”是古代的一种乐器和音乐形式,而“合奏”则是多种乐器一起演奏的状态。“三终”可能是指音乐中的三个段落或层次,也有可能是指宇宙中的天、地、人三大终极。
接下来的两句,“讨论诏使成书上,休浣恩容著籍通”,则是在谈论国事和制定法令的过程中,要像古代圣明君主那样,使每一道命令都能成为流传后世的经典。
最后两句“墙面岂能知奥义,延陵听赏自为聪”表达了诗人对于理解深奥意义和欣赏高雅音乐的个人感受。这里的“墙面”比喻那些不懂得深远意义的人,而“延陵”则是王安石本人的一个别号或居所,表示诗人自己在听赏这些美好的事物时,感到无比的愉悦和自我满足。
总体来看,这首诗通过对古代圣贤和理想政治状态的颂扬,展现了诗人对于政治理想和文化追求的深厚情感。
认明漪夹镜,密翠通帷,中卧修虹。
竹外朱楼近,早歌残世换,镫月悤悤。
错教白头词侣,来蹑水云踪。
算隐几摊经,钩帘赌曲,犹是家风。
低徊旧游处,又酒舫花沈,屧径苔封。
一例风流歇,更茆堂迟就,输与卢鸿。
梦边故湾何许,春泪野棠红。
待招鹤归时,蓬山路隔应万重。
西川残霸鹃啼歇,江山未销文藻。
正始青珉,开成翠墨,毡蜡流馨多少。遗经独抱。
对厨几虹辉,楬橥鸿宝。
善本摩挲,大峨一片绛云绕。
天章休气倬汉,是鸾回凤舞,飞下蓬岛。
秘笈镌华,奇觚悟诀,家法珠林能绍。微臣颂祷。
念游艺冲龄,中兴祯兆。十碣摹刊,右文看再造。
碾城根、凌波路软,琼妃下清晓。冻禽啼觉。
惊素影林亭,芳意娇小。柳丝倦挽清明到。
和烟冰断沼。望里怯、踏青新步,香尘轻换了。
拖筇犯寒故人来,梨霙影、乱扑风前衰帽。
丝鬓冷,聊温取、冻花香醥。
伤春惯、费人泪眼,能几度、歌前同醉倒。
问瘦倚、荒阑谁暖,无聊莺燕老。