才分虽殊学可能,譬如泰华立曾曾。
居高视广心逾远,下视群峰如豆镫。
才分虽殊学可能,譬如泰华立曾曾。
居高视广心逾远,下视群峰如豆镫。
这首诗是宋代诗人魏了翁所作,题为《子益教授再用韵赋弈有审机从谏之诲某复和呈(其三)》。诗中,诗人表达了对学问的理解和个人修养的态度。他强调虽然个人才能各异,但通过学习是可以提升的,这就像泰华两座高山,即使站在顶峰,眼界依然开阔。诗人以居高临下的视角来看待事物,认为只有心境宽广,才能看得更远,而将下方的群峰比作豆灯,形象地描绘出一种俯瞰万物的豁达胸怀。整体上,这首诗寓含了对智慧与视野提升的哲理思考。
顿足云外游,弭服云中宇。
晨霞朗高木,晴晖射孤屿。
泠泠山漱琼,湛湛觞浮羽。
层栏蚀金碧,古瓦窜鼯鼠。
抚迹泯空有,忘怀契宾主。
手揭留荑赠,目送飞鸿举。
方谐鸾鹤踪,遽协濠梁矩。
齐物在斯辰,忧生非远虑。
忆昨与君听鹿鸣,双骑骏马朝神京。
少年快意轻世事,谓言唾手成功名。
功名牢落如捕影,踪迹聚散同浮萍。
束书三上获一第,滥竽旅进充明庭。
瞽言谬发昏醉梦,幸逢宽政逭天刑。
归卧荒山饶岁月,十又七番春草青。
嗟君蹉跎更晚遇,四十释褐尹江城。
清操所难君子守,去思重见古人情。
抡才共儗登台省,列爵还应待俊英。
丈夫出身事明主,拔擢任使生光荣。
夙夜靖共须黾勉,冥顽惭愧负生成。
阴晴南国仲春后,水陆中州万里程。
送子长安何处是,五云宫阙日边明。