吴越连云海，蓬瀛切斗枢。
皇仁无内外，宪府敕文儒。
左掖天低户，西清月在隅。
法冠初著豸，文笔近提朱。
甄别推明鉴，陶镕属大炉。
化源深涤溉，皇路俨驰驱。
帖括经言病，雕镌士习殊。
洗心端有待，简命的非徒。
列屋思明烛，停云怅据梧。
真淳钦雅度，洒落见长图。
梁栋时方重，昌苓世并须。
未应嗟远别，回首是清都。
《送李太史希贤提学浙江》全文
- 鉴赏
这首明代诗人顾清的《送李太史希贤提学浙江》是一首送别诗，表达了对友人李太史希贤出仕浙地的期许与祝愿。首联“吴越连云海，蓬瀛切斗枢”描绘了浙江地理位置的重要，犹如仙境般连接天地。接着，“皇仁无内外”赞扬了皇上的仁德，而“宪府敕文儒”则预示着李太史在教育领域的使命。
“左掖天低户，西清月在隅”以皇宫和西清阁的意象，象征着李太史将要进入的尊贵地位。诗人赞美他“法冠初著豸，文笔近提朱”，期待他在法律和文学上有所建树。“甄别推明鉴，陶镕属大炉”表达了对公正选拔人才和培养后辈的期望。
“化源深涤溉，皇路俨驰驱”强调教育对于国家发展的重要性，而“帖括经言病，雕镌士习殊”则指出当时教育中存在的问题，希望李太史能改革弊端。最后，“洗心端有待，简命的非徒”寄寓了对友人净化心灵、不负重任的期许。
尾联“列屋思明烛，停云怅据梧”表达了诗人对友人的深情厚谊和离别的惆怅，以及对李太史能在浙地发挥如明烛般的照耀作用的期待。整首诗情感真挚，语言典雅，充分展现了顾清作为诗人对友人的深厚情谊和对教育事业的热忱。
- 作者介绍
-
顾清
顾清（1460-1528）字士廉，江南华亭人，弘治六年（1493）进士，官至南京礼部尚书。诗清新婉丽，天趣盎然。著有《东江家藏集》《松江府志》等。朝代：明
- 猜你喜欢
追虎行为廖福友作
龙虎滩头四山高，黄茅满山风萧骚。
同舟色变听谈虎，长年夸说而翁豪。
翁船昔年曾泊此，官差捉船船潜逃。
飞鹅岭下最深处，涧深路僻才容舠。
是时更深山月黑，松林风起山气逼。
有虎咆哮飞上船，作势扑人人僵踣。
翁忽奋起健拳掀，虎已衔人向崖奔。
腾身跃登握虎尾，大声怒号如驱豚。
双手淋漓人血赤，虎口夺人人辟易。
裹伤扶抱向船回，涧水潺潺虎潜迹。
此事闻来我亦疑，翁材不及中人姿。
义愤一激肝胆烈，生死问翁翁不知。
毋乃气能慑猛兽，赴义鬼神亦助之。
座中听罢神欲旺，石壁猎猎阴风吹。
读王谷原比部遗稿
先生读书万卷破，可怜一字不求饿。
块垒惟将杯酒浇，孤咏幽吟少人和。
中年奔走向长安，长安热客冷眼看。
往来素心只三四，哀歌击筑相鸣弹。
久之入直中书省，涕长一尺衣衾冷。
旋复对策改郎官，不乐文书乐闲静。
翻然便赋《归去来》，老屋数间门不开。
家徒壁立何所有，但有及榻青青苔。
忆昔京华暂侨寄，我时幼小犹能记。
频向床头索纸笔，东涂西抹供游戏。
悲哉转瞬几经秋，先生修文归玉楼。
人间万事半陈迹，如露如电如水沤。
留传手稿千番纸，身后空名惟此耳。
诗能穷人穷益工，自古才人皆若是。
由鹿砦至兰麻岭
客袂吹山风，云容写清镜。
绝涧既乘桴，单椒复寻磴。
孤城面巉岩，其下明汀滢。
锦石纷璘玢，芳田互纬经。
文鳞潜可数，暮翼归相命。
白云陡欲升，蓊若饙炊甑。
似闻豕出缯，已见林垂暝。
循带警早寒，冲烟取微径。
何处兰麻岭，松梢落疏磬。