谁折南枝傍小丛。佳人丰色与梅同。
有花无叶真潇洒,不问胭脂借淡红。
应未许,嫁春风。天教雪月伴玲珑。
池塘疏影伤幽独,何似横斜酒盏中。
谁折南枝傍小丛。佳人丰色与梅同。
有花无叶真潇洒,不问胭脂借淡红。
应未许,嫁春风。天教雪月伴玲珑。
池塘疏影伤幽独,何似横斜酒盏中。
这首宋词《鹧鸪天》是郑少微所作,描绘了一幅清雅脱俗的画面。首句“谁折南枝傍小丛”,以疑问的方式引出梅花的意象,暗示有人欣赏并折取了南枝,梅花在小丛中显得特别。接下来,“佳人丰色与梅同”将梅花比作美人,赞美其容貌之美,与梅花的洁白无瑕相映成趣。
“有花无叶真潇洒”进一步强调了梅花的风姿,没有绿叶的陪衬,更显其清新自然,不需浓妆艳抹,仅借少许淡红增添了几分娇羞。接着,“不问胭脂借淡红”表达了对梅花天然色彩的赞赏,它不依赖人工修饰,自有其独特的韵味。
下片“应未许,嫁春风”寓意梅花不愿轻易随春风吹散,表现出其坚贞的品格。而“天教雪月伴玲珑”则赋予梅花以冰雪和月光的陪伴,使其更显高洁孤傲。最后,“池塘疏影伤幽独,何似横斜酒盏中”通过对比,表达了诗人认为梅花在池塘边的孤独身影不如在酒盏中的横斜姿态更能得到欣赏和珍爱。
整体来看,这首词以细腻的笔触描绘了梅花的美态,赞美了其内在的品质,并寓言式地表达了对梅花命运的关切,流露出诗人对高洁品性的向往。
云淡长空日欲斜,水边衰柳噪寒鸦。
病来不饮空凄感,独绕东篱咏菊花。
九鼎重安国势牢,功名易办谤难逃。
手扶日月扫云雾,身向江湖直羽毛。
雪锦诗成先谶兆,金縢书启见勤劳。
纷纷论定知忠定,不负朝廷两字褒。
甲子岁秋杪,负罪西南驰。
脚历山万重,身坠天一涯。
茅茨蔽聚落,培塿围孤埤。
何处有洞天,玄真之所栖。
维南颇挺拔,隐隐浮修眉。
采菊东篱下,悠然一见之。
欲往觉旌摇,兀坐嗟黏黐。
彼美二三子,知我多爱奇。
□□□□□,□□登翠微。
天公喜我来,阁雨云垂垂。
坤灵喜我来,林壑回春姿。
山禽喜我来,上下鸣嘤咿。
江梅喜我来,蓓蕾敷南枝。
高兴□幽寻,绝□□□□。
□□□如许,郁葱琐烟□。
谁遣衢聃徒,列此怪状为。
□冯贤主人,痛□弥年非。
我生逢百罹,不慕太庙犠。
况从夺袍简,欣若脱马羁。
投荒得胜践,□与□分宜。
清芬追六逸,馀龄寄三危。
明时甘自誓,敢□□□词。
暂游已难得,短略仍易移。
山脚趣回驭,□□□□□。
□□意默契,欲下思惧迟。
准拟供冥搜,草木□□□。
□气知多少,凄入诗人脾。
暮途双径松,归马四□□。
出没山光里,乌帽风披披。
《偕学子游都峤》【宋·高登】甲子岁秋杪,负罪西南驰。脚历山万重,身坠天一涯。茅茨蔽聚落,培塿围孤埤。何处有洞天,玄真之所栖。维南颇挺拔,隐隐浮修眉。采菊东篱下,悠然一见之。欲往觉旌摇,兀坐嗟黏黐。彼美二三子,知我多爱奇。□□□□□,□□登翠微。天公喜我来,阁雨云垂垂。坤灵喜我来,林壑回春姿。山禽喜我来,上下鸣嘤咿。江梅喜我来,蓓蕾敷南枝。高兴□幽寻,绝□□□□。□□□如许,郁葱琐烟□。谁遣衢聃徒,列此怪状为。□冯贤主人,痛□弥年非。我生逢百罹,不慕太庙犠。况从夺袍简,欣若脱马羁。投荒得胜践,□与□分宜。清芬追六逸,馀龄寄三危。明时甘自誓,敢□□□词。暂游已难得,短略仍易移。山脚趣回驭,□□□□□。□□意默契,欲下思惧迟。准拟供冥搜,草木□□□。□气知多少,凄入诗人脾。暮途双径松,归马四□□。出没山光里,乌帽风披披。
https://shici.929r.com/shici/X9IKxf.html