皋皮勇撤几经年,华发萧萧雪满颠。
辞老喜承新宠渥,赐归重访旧林泉。
梅花纸帐闲清梦,明月扁舟散俗缘。
刚得名成身亦退,几人明哲似君贤。
皋皮勇撤几经年,华发萧萧雪满颠。
辞老喜承新宠渥,赐归重访旧林泉。
梅花纸帐闲清梦,明月扁舟散俗缘。
刚得名成身亦退,几人明哲似君贤。
此诗《送欧教官归田》由明代诗人罗亨信所作,描绘了一位功成名就的老者在辞官归隐之际的心境与生活愿景。
首联“皋皮勇撤几经年,华发萧萧雪满颠”以“皋皮”比喻官服,暗示主人公历经多年的官场生涯,如今华发满头,形象地展现了岁月的痕迹和功业的积累。此处“雪满颠”不仅指白发如雪,也暗喻了人生的沧桑与成熟。
颔联“辞老喜承新宠渥,赐归重访旧林泉”表达了主人公对辞官归隐的喜悦之情。他不仅得到了朝廷的恩准,得以回归自然,重访往昔的山林泉石,享受宁静的生活,同时也体现了他对官场的释然与对自然之美的向往。
颈联“梅花纸帐闲清梦,明月扁舟散俗缘”进一步描绘了归隐后的日常生活。在冬日里,主人公或许会在纸帐中沉睡,梦中或许会与梅花相伴,营造出一种超脱世俗、心灵纯净的意境。而“明月扁舟散俗缘”则象征着他在月光下泛舟于水面上,远离尘世的纷扰,追求内心的平静与自由。
尾联“刚得名成身亦退,几人明哲似君贤”是对主人公智慧与品德的高度赞扬。他能够在功成名就之时毅然选择退隐,实属明智之举,这样的决断并非每个人都能做到。此句既是对主人公个人品质的肯定,也是对那些能够洞察人生真谛、适时放下名利的人的赞美。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了主人公从官场到归隐的人生转变,以及在自然中寻找心灵寄托的过程,充满了哲理与诗意,体现了中国古典文学中对于人生境界的深刻思考。
试象堂中群客集,走笔竞奇翻五色。
东望彤云映晓暾,飘飘欲送仙鸾翼。
鸾翼高腾迥不群,今之才子曹参军。
先朝太史文章客,剩有箕裘属典坟。
参军尔有凤皇毛,而无膏梁气。
作诗往往追建安,对人全不记门地。
在粤几三载,拄笏但看山。
朝朝牵马至,日日簿书閒。
所交悉文士,异彩拂斓斑。
芙蓉花照幕,娵隅语学蛮。
蛮方语言不可学,独有文词差合作。
参军学语终聱牙,探韵分题顾不恶。
荔子丹时作赋雄,刺桐密处留清谑。
蜃气楼台借幻奇,大海奔涛供喷薄。
吾粤宦游不乏人,磊落如公实鲜伦。
公今径欲朝天去,稽首万年祝紫宸。
使我追之不前望不及,但见沿江翡翠飞鸣送行楫。
欲搆微词代赠车,又惭往日伎俩一一俱相习。
不如大啸且分携,江草江花露微湿。
粤之佳朋最难得,参军还时飞旆急。
《送曹念含参军》【明·韩上桂】试象堂中群客集,走笔竞奇翻五色。东望彤云映晓暾,飘飘欲送仙鸾翼。鸾翼高腾迥不群,今之才子曹参军。先朝太史文章客,剩有箕裘属典坟。参军尔有凤皇毛,而无膏梁气。作诗往往追建安,对人全不记门地。在粤几三载,拄笏但看山。朝朝牵马至,日日簿书閒。所交悉文士,异彩拂斓斑。芙蓉花照幕,娵隅语学蛮。蛮方语言不可学,独有文词差合作。参军学语终聱牙,探韵分题顾不恶。荔子丹时作赋雄,刺桐密处留清谑。蜃气楼台借幻奇,大海奔涛供喷薄。吾粤宦游不乏人,磊落如公实鲜伦。公今径欲朝天去,稽首万年祝紫宸。使我追之不前望不及,但见沿江翡翠飞鸣送行楫。欲搆微词代赠车,又惭往日伎俩一一俱相习。不如大啸且分携,江草江花露微湿。粤之佳朋最难得,参军还时飞旆急。
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驱车涉泗水,水绿渐车裳。
皖彼牵牛星,欲济河无梁。
有婉彼季女,盛年处空房。
青丝为君被,白玉为君床。
珊瑚光照灼,五色错文章。
岂不慕芳华,佳人徒自伤。
凉秋多落叶,白露变为霜。
鱼龙处深渊,凤凰鸣高冈。
相思两不见,日暮空傍徨。
若有人兮倚云端,骖白鹿兮驾鸣鸾。
抚长剑兮辉远日,组流缨兮切峨冠。
鼓桂棹兮芳洲,抗兰旌兮莽渚。
思搴之兮杜若,将以遗兮下女。
下女兮瑶环,龙矫夭兮鸟间关。
叩天公兮雷帝鼓,阻阊阖兮应余以不閒。
膏余车兮秣余马,与子驱兮震之野。
望大江兮扬舲,乘波光兮直泻。
蛟何伏兮水中,骥何嘶兮宇下。
时不可兮再得,子独奄兮远驾。
石濑兮漩漩,草幕兮芊芊。
遮飘风兮末路,揽白日兮长年。
值灵威兮浩荡,莫少缓兮留连。
固人命兮有极,独凋朽兮谁怜。