宫漏催残欲曙天，儒官辞阙向西川。
过家白发怜亲老，分教青衿得士贤。
舟出九江春见雁，道经三峡晓闻鹃。
吾乡自昔多才俊，师席声华到日边。
《送刘信之分教云阳》全文
- 鉴赏
此诗《送刘信之分教云阳》由明代诗人萧显所作，描绘了送别友人赴任的情景，以及对友人才华的赞誉和对故乡才俊辈出的感慨。
首联“宫漏催残欲曙天，儒官辞阙向西川”，以宫廷钟漏声声催促，天色渐明，儒官辞别朝廷，前往遥远的西川，营造出送别的氛围，同时暗含着对友人即将踏上新旅程的期待与祝福。
颔联“过家白发怜亲老，分教青衿得士贤”，写友人经过家乡时，看到年迈的双亲，心中充满对父母的怜悯之情；而他作为教育官员，能够教导年轻学子，培养贤才，体现了其高尚的道德情操和对教育事业的热忱。
颈联“舟出九江春见雁，道经三峡晓闻鹃”，通过自然景象的描绘，展现了友人旅途中的景色，春日里江面上雁群南飞，清晨时分三峡中杜鹃啼鸣，既增添了诗的意境美，也寓意着友人旅途虽有艰辛，但也有美好的风景相伴。
尾联“吾乡自昔多才俊，师席声华到日边”，表达了对故乡人才辈出的自豪感，同时也赞美了友人在教育领域的影响和声誉，仿佛他的声名已经传遍四方，如同日边的光辉，照亮了教育的天空。
整首诗情感真挚，既有对友人的深情厚谊，又蕴含着对教育事业的崇高敬意，以及对故乡人才的骄傲之情，是一首富有深意的送别佳作。
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读范吏部三高祠堂记
三高之风天与高，三高之灵或可招。
小山以后无此作，具区笠泽空寥寥。
几从垂虹荡双桨，寓目沧浪独怊怅。
笔端不倒三峡流，欲遽招之恐长往。
前身陶朱今董狐，襟抱磊落吞江湖。
瑰词三章妙天下，大书深刻江之隅。
我来诵诗凛生气，若有人兮在江水。
扁舟独钓脍鲈鱼，茶灶笔床归甫里。
先生固是丘壑人，只今方迫功与名。
谢公捉鼻恐未免，便看林薮生风云。
他年事业满彝鼎，乞身归来坐佳境。
不嫌俗士三斗尘，容我渔蓑理烟艇。
送王正言守永嘉
江头潮生江月小，暝烟绿暗垂杨道。
有客扁舟送史君，道傍不怕揶揄笑。
向来一别三换岁，正喜情亲得倾倒。
吏民引颈望旌麾，空有离愁满怀抱。
史君读残万卷书，古事今事俱了了。
便应珥笔侍天陛，不然代言登凤沼。
瀛堧山水久寂寥，为屈朱轓来坐啸。
帢帻峰高旧题咏，赤城所在经行饱。
永嘉名郡太守尊，灵运后来诗绝少。
天作雁荡地为藏，蜡屐穿山未曾到。
改辕却向个中去，更得江山助诗好。
斋铃静处定得句，不待池塘梦春草。
去年海水上平地，大风驾浪从天杪。
苍生濈濈生鱼头，聚落随波迹如扫。
今年二麦连野秀，田家扶犁事粳稻。
史君忧国眉不开，叱驭径行仍及早。
哀哉千里方更生，县官租钱须户晓。
纵民自恐上不足，诛取仍怜下无告。
邦储邦本孰轻重，肯使疲民困征扰。
君不见岩岩千古阳道州，政拙催科自书考。
《送王正言守永嘉》【宋·楼钥】江头潮生江月小，暝烟绿暗垂杨道。有客扁舟送史君，道傍不怕揶揄笑。向来一别三换岁，正喜情亲得倾倒。吏民引颈望旌麾，空有离愁满怀抱。史君读残万卷书，古事今事俱了了。便应珥笔侍天陛，不然代言登凤沼。瀛堧山水久寂寥，为屈朱轓来坐啸。帢帻峰高旧题咏，赤城所在经行饱。永嘉名郡太守尊，灵运后来诗绝少。天作雁荡地为藏，蜡屐穿山未曾到。改辕却向个中去，更得江山助诗好。斋铃静处定得句，不待池塘梦春草。去年海水上平地，大风驾浪从天杪。苍生濈濈生鱼头，聚落随波迹如扫。今年二麦连野秀，田家扶犁事粳稻。史君忧国眉不开，叱驭径行仍及早。哀哉千里方更生，县官租钱须户晓。纵民自恐上不足，诛取仍怜下无告。邦储邦本孰轻重，肯使疲民困征扰。君不见岩岩千古阳道州，政拙催科自书考。
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