羲图虞典陈班几,流水高山寄玉琴。
要识清舒最佳处,一溪一壑称人心。
羲图虞典陈班几,流水高山寄玉琴。
要识清舒最佳处,一溪一壑称人心。
这首诗描绘了清舒山馆的景致与意境,通过“羲图虞典陈班几”这一句,我们可以感受到一种历史文化的深厚底蕴,仿佛在古籍中寻找到了灵感与智慧的源泉。接着,“流水高山寄玉琴”一句,将自然界的美景与艺术的表达巧妙结合,犹如高山流水般悠扬的琴声,传递出一种超脱尘世的宁静与和谐之美。
“要识清舒最佳处,一溪一壑称人心”这两句则是对清舒山馆独特魅力的赞叹,强调这里的每一处溪流、每一个山谷都恰到好处地满足了人们对于自然美的追求和心灵的寄托。整首诗通过对自然景观的细腻描绘,展现了诗人对美好事物的深刻理解和向往,同时也传达了一种回归自然、寻求内心平静的生活态度。
一语匆匆二十年,烂游吾欲首斜川。
今朝开岁倏五十,稚子诵诗惊醉眠。
元亮归来殊未晚,买臣富贵政堪怜。
名山五岳无穷意,浩荡春风白发前。