乃翁不遐遗,招邀至宅里。
芳馨秩俎豆,声歌列纨绮。
寿色窦庭椿,天芬郤枝桂。
皤皤七十叟,义方严教子。
大儿书满架,心惟醉经史。
金朱非所乐,饮食能知味。
篇章落咳唾,葩藻振奇丽。
月眼老增明,三读使予起。
小儿暨若孙,未遑试以艺。
具谓善吟哦,抑亦工诵记。
庭兰其在兹,芬芳殊未既。
乃翁不遐遗,招邀至宅里。
芳馨秩俎豆,声歌列纨绮。
寿色窦庭椿,天芬郤枝桂。
皤皤七十叟,义方严教子。
大儿书满架,心惟醉经史。
金朱非所乐,饮食能知味。
篇章落咳唾,葩藻振奇丽。
月眼老增明,三读使予起。
小儿暨若孙,未遑试以艺。
具谓善吟哦,抑亦工诵记。
庭兰其在兹,芬芳殊未既。
这首诗描绘了一位七十岁的老人家中的温馨场景。开头两句“乃翁不遐遗,招邀至宅里”表明老人被邀请到家中与亲朋好友共度时光。这是一个充满喜悦和温暖的家庭聚会氛围。
接下来的几句“芳馨秩俎豆,声歌列纨绮。寿色窦庭椿,天芬郤枝桂”描述了家中的美酒佳肴和花香满堂,老人在这样的环境中享受着生命的美好。
紧接着,“皤皤七十叟,义方严教子。大儿书满架,心惟醉经史”显示了这位老人对教育的重视,他虽然年迈,但依然严格地教导自己的孩子。他的大儿子则是书卷充盈,对于经史有着深厚的兴趣和理解。
“金朱非所乐,饮食能知味”表明老人的生活态度,不追求奢侈的装饰,只在于品味人生的真谛。诗中的“篇章落咳唾,葩藻振奇丽”则描绘了老人对文学的喜爱,他的文章充满了独特的韵味和风格。
“月眼老增明,三读使予起”可能暗示着老人的洞察力在随着年龄的增长而更加敏锐,即便是在夜晚也能深刻地理解事物。末尾的几句“小儿暨若孙,未遑试以艺。具谓善吟哦,抑亦工诵记”则展示了家中的下一代,他们虽然年幼但已经展现出了非凡的才华和学习能力。
最后,“庭兰其在兹,芬芳殊未既”可能象征着家风的传承和文化的薪传。在这首诗中,作者通过对家庭温馨氛围、教育重视、文学爱好以及下一代成长等方面的描绘,展现了一个充满智慧与美好的家庭生活图景。
超游罕神遇,妙善自玄同。
彻彼虚明域,暧然尘有封。
众阜平寥廓,一岫独凌空。
霄景凭岩落,清气与时雍。
有标造神极,有客越其峰。
长河濯茂楚,险雨列秋松。
危步临绝冥,灵壑映万重。
风泉调远气,遥响多喈嗈。
遐丽既悠然,馀盼觌九江。
事属天人界,常闻清吹空。
于赫皇祖。迪哲齐圣。经纬大业。基天之命。
克开洪绪。诞笃天庆。旁济彝伦。仰齐七政。
烈烈景皇。克明克聪。静封略。定勋功。成民立政。
仪刑万邦。式固崇轨。光绍前踪。允文烈考。
睿哲应期。参德天地。比功四时。大亨以正。
庶绩咸熙。肇启晋宇。遂登皇基。明明我后。
玄德通神。受终正位。协应天人。容民厚下。
育物流仁。跻我王道。辉光日新。
茕茕独夫,寂寂静处。酒不盈觞,肴不掩俎。
厥客伊何,许由巢父。厥味伊何,玄酒瓠脯。
三光飞景,玉衡代迈。龙集甲子,四时成岁。
权舆授代,徐陈荡秽。元服初嘉,万福咸会。
赫赫应门,严严朱阙。群后扬扬,庭燎皙皙。