睡起看云坐,玄心入杳冥。
吾将访蓬岛,双棹莫教停。
睡起看云坐,玄心入杳冥。
吾将访蓬岛,双棹莫教停。
这首诗描绘了一位诗人泛舟南湖,于梦醒之后,静坐观云,心灵深邃,仿佛与宇宙融为一体。他心中怀揣着探访蓬莱仙岛的渴望,意欲乘着双桨,不被任何事物所阻滞,追求那遥远而神秘的精神之旅。
诗中“睡起看云坐”,生动地展现了诗人从梦境中醒来,目光转向天际,云彩飘渺,世界宁静的场景。这不仅是对自然美景的描绘,也是诗人内心世界的投射,表现了他对自由、超脱和精神探索的向往。
“玄心入杳冥”一句,进一步深化了诗人的精神状态。玄心,指的是深邃、神秘的心灵;杳冥,则是深远、不可见的境界。这一句表达了诗人深入内心深处,探索未知世界的心境,体现了其对精神层面的追求和思考。
“吾将访蓬岛,双棹莫教停。”则直接点明了诗人的志向和行动。蓬岛,是中国古代神话传说中的仙岛,象征着远离尘世、充满仙境的地方。诗人表示自己将前往这样的地方,寻求心灵的归宿和精神的解脱。同时,“双棹莫教停”强调了诗人决心坚定,不畏艰难,勇往直前的态度。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然美景的欣赏、对内心世界的探索以及对理想境界的追求,充满了浪漫主义色彩和深刻的哲思。
吾兄膝上王文度,不减谢庭之宝树。
先世起家用弓马,汝独苦心向词赋。
千金一字不轻下,文成每有惊人句。
奇峰狂浪生笔端,掷地铿锵协韶頀。
偶然游艺贾馀勇,巧思亦足相贯注。
围棋不落第二品,蹴鞠樗蒱皆独步。
只今年才二十四,文采风流遐迩慕。
但恨操术与时乖,斑斑高隐南山雾。
今朝别我西游学,小弟担簦逐芒屦。
离亲去里初作客,越水闽山慎行路。
迩来震旦新学兴,说富言强士争骛。
侏离讲习红毛文,糟粕六经谁复顾!
二三儒生抱残缺,拘守人笑书中蠹。
低心逐时何足羞,贵令樗栎化箘簬。
物生合用斯为美,章甫适越毋乃误!
汝今此行良有以,窃愿知新更温故。
毋忘所能古有训,博览兼通问则裕。
送汝求师浮海去,祝汝业成早东渡。
离筵有酒不能饮,心逐去帆飞似骛。
别后知余日夜思,莫厌频频传尺素。
《送侄幼春过海游学》【清·林朝崧】吾兄膝上王文度,不减谢庭之宝树。先世起家用弓马,汝独苦心向词赋。千金一字不轻下,文成每有惊人句。奇峰狂浪生笔端,掷地铿锵协韶頀。偶然游艺贾馀勇,巧思亦足相贯注。围棋不落第二品,蹴鞠樗蒱皆独步。只今年才二十四,文采风流遐迩慕。但恨操术与时乖,斑斑高隐南山雾。今朝别我西游学,小弟担簦逐芒屦。离亲去里初作客,越水闽山慎行路。迩来震旦新学兴,说富言强士争骛。侏离讲习红毛文,糟粕六经谁复顾!二三儒生抱残缺,拘守人笑书中蠹。低心逐时何足羞,贵令樗栎化箘簬。物生合用斯为美,章甫适越毋乃误!汝今此行良有以,窃愿知新更温故。毋忘所能古有训,博览兼通问则裕。送汝求师浮海去,祝汝业成早东渡。离筵有酒不能饮,心逐去帆飞似骛。别后知余日夜思,莫厌频频传尺素。
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