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《题三桂堂》全文
明 / 胡奎   形式: 古风

生儿贵生男,男可应门户。

种树当种桂,桂能耐寒暑。

君家有三儿,一一青琼枝。

时来三树下,骑竹相娱嬉。

大儿眉宇好,小儿奇绝倒。

中儿更可人,比兄读书早。

愿儿读书早,长大俱成名。

年年桂花发,来听读书声。

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鉴赏

这首诗以家庭为背景,描绘了对子女成长的期待与关爱。开篇即点明了对儿子的重视,“生儿贵生男,男可应门户”,表达了父亲希望儿子能够承继家族的荣耀和责任。接着,以“种树当种桂,桂能耐寒暑”为喻,形象地说明了对儿子品质的期望,希望他们如同桂树一般坚韧不拔,无论环境如何变化都能保持高洁。

诗人进一步描述了家中三个儿子的成长情况:“君家有三儿,一一青琼枝。”将孩子们比作青翠的琼枝,充满了生机与活力。随后,通过“时来三树下,骑竹相娱嬉”这一场景,生动展现了孩子们在成长过程中的快乐与和谐,体现了家庭的温馨氛围。

接下来,诗人特别提到了三个儿子的不同特点:“大儿眉宇好,小儿奇绝倒。中儿更可人,比兄读书早。”大儿子眉宇间透露着英气,小儿子则显得与众不同,而中间的儿子则更受喜爱,因为他比哥哥更早开始读书。这些描述不仅展现了孩子们的独特个性,也暗示了诗人对他们未来的期许。

最后,诗人表达了对孩子们的殷切希望:“愿儿读书早,长大俱成名。年年桂花发,来听读书声。”他希望孩子们能够早日读书,将来都能取得成就,成为社会的栋梁之才。同时,诗人还想象着每年桂花盛开之时,能听到孩子们琅琅的读书声,这既是对未来美好生活的向往,也是对孩子们勤奋学习的鼓励。

整首诗情感真挚,语言朴实,通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了对子女成长的深切关怀以及对未来充满希望的美好愿景。

作者介绍

胡奎
朝代:元   字:虚白   号:斗南老人   籍贯:元明间浙江海宁

明初以儒征,官宁王府教授。有《斗南老人集》
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