天将下三宫，星门召五戎。
坐谋资庙略，飞檄伫文雄。
赤土流星剑，乌号明月弓。
秋阴生蜀道，杀气绕湟中。
风雨何年别，琴尊此日同。
离亭不可望，沟水自西东。
《送刘校书从军》全文
- 拼音版原文全文
送 刘 校 书 从 军 唐 /杨 炯 天 将 下 三 宫 ，星 门 召 五 戎 。坐 谋 资 庙 略 ，飞 檄 伫 文 雄 。赤 土 流 星 剑 ，乌 号 明 月 弓 。秋 阴 生 蜀 道 ，杀 气 绕 湟 中 。风 雨 何 年 别 ，琴 尊 此 日 同 。离 亭 不 可 望 ，沟 水 自 西 东 。
- 翻译
- 天空即将降下三座宫殿，星辰之门召唤着五方军队。
在庙堂之上策划着战略，急盼着英勇的文人发出檄文。
红色的土地上，流星剑闪烁，黑色的弓如明月般照耀。
秋天的阴霾笼罩在蜀道，杀伐之气环绕湟中一带。
风雨何时才能重逢，今日唯有琴酒相伴。
离别的亭台已望不见，只有沟水自西向东流淌。
- 鉴赏
这首诗是唐代诗人杨炯的《送刘校书从军》，通过对自然景象和战争氛围的描绘，表达了对出征将士的不舍和对未来的担忧。
"天将下三宫，星门召五戎。坐谋资庙略，飞檄伫文雄。" 这四句通过描写天象的变化，预示着战争的紧迫气氛。三宫、星门和五戎都是古代星宿名，暗示着战争即将到来。而“坐谋”、“资庙略”则是指军事筹划，而“飞檄伫文雄”则形容士兵英勇。
"赤土流星剑，乌号明月弓。秋阴生蜀道，杀气绕湟中。" 这四句继续渲染战争的氛围。“赤土流星剑”、“乌号明月弓”描写的是战场上的武器和战斗情景，“秋阴生蜀道”则是说秋天的阴云笼罩着通往蜀地（今四川一带）的道路，而“杀气绕湟中”则直接表达了战争所散发出的凶狠与死亡的氛围。
"风雨何年别，琴尊此日同。离亭不可望，沟水自西东。" 最后四句是诗人对即将分别的朋友表示惆怅之情。“风雨何年别”表达了时间在流逝，天气变化，友人的离去无定期的感慨。而“琴尊此日同”则是说在这一天里，无论是留守还是出征，都共同怀念着这把象征友情和艺术的琴。"离亭不可望"表达了对远方朋友的眷恋之情，而“沟水自西东”则描绘出了自然景观，同时也暗示着人生道路的曲折无常。
整首诗通过战争氛围的渲染和个人友情的抒写，展现了诗人的深沉情感。
- 作者介绍
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杨炯
杨炯（约650—约693），华州华阴（今属陕西）人，唐代文学家，与王勃、卢照邻、骆宾王并称初唐四杰。杨炯自幼聪敏博学，唐显庆四年（659年）应童子举及弟，翌年待制弘文馆，唐高宗上元三年（676年）应制举，补秘书省校书郎，唐永淳元年（682年）擢为太子（李显）詹事司直，唐垂拱二年（686年）被贬为梓州司法参军，唐如意元年（692年）任盈川令，约如意二年（693年）卒于任上。朝代：唐 籍贯：弘农华阴（今属陕西） 生辰：650年－692年
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