老夫乙岁游庠,小儿乙岁亦游庠,回思沣水搴芹,鲁颂还歌三叠曲;
前度宗师同姓,今日宗师又同姓,倘许月宫攀桂,吴刚更属一家亲。
老夫乙岁游庠,小儿乙岁亦游庠,回思沣水搴芹,鲁颂还歌三叠曲;
前度宗师同姓,今日宗师又同姓,倘许月宫攀桂,吴刚更属一家亲。
此联以贺吴国琛中举为主题,巧妙地融合了个人经历与祝福之意。上联“老夫乙岁游庠,小儿乙岁亦游庠”描绘了家族世代读书的传统,通过“游庠”这一词,形象地展现了家族成员对教育的重视和对知识的追求。接着,“回思沣水搴芹,鲁颂还歌三叠曲”则运用了典故,沣水搴芹可能是指在沣水边采摘芹菜,这里借以表达对过往求学时光的回忆,鲁颂三叠曲则是引用《诗经》中的篇章,寓意着对学问的传承与敬仰。
下联“前度宗师同姓,今日宗师又同姓”强调了家族与教育界的深厚联系,通过“宗师”一词,既指出了教育者的权威地位,也暗示了家族成员间在教育领域的传承。最后,“倘许月宫攀桂,吴刚更属一家亲”则表达了对吴国琛中举的祝贺,同时借助嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,寓意着对吴国琛未来学业与事业的美好祝愿,同时也强化了家族间的紧密联系。
整体而言,此联不仅体现了对个人成就的庆祝,也蕴含了对家族传统、教育价值以及人与人之间情感纽带的深刻思考,语言典雅,情感真挚,是清代贺喜联作中的佳品。
钱清陈孝童,十岁知孝母。
母病日以革,药饵空㕮咀。
夜庭人不知,磨刀去剔股。
凡儿血肉躯,躯小痛槚楚。
孰识身在亲,惨毒至刀斧。
邻里闻孝童,涕泗下如雨。
道路闻孝童,过车式其户。
堂堂士大夫,结发在庠序。
母背忍绝裾,母丧亡捧土。
我作孝童诗,岂惟风童孺。