饱尝世变历艰辛,枉自蹉跎六十春。
堪笑鲲鹏时未至,恰惭鸿鹄志难伸。
乐天望月新添恨,宗悫乘风快问津。
差幸一枝聊可寄,龙门仰企荷陶甄。
饱尝世变历艰辛,枉自蹉跎六十春。
堪笑鲲鹏时未至,恰惭鸿鹄志难伸。
乐天望月新添恨,宗悫乘风快问津。
差幸一枝聊可寄,龙门仰企荷陶甄。
这首诗是清代末年至近现代初的陈毓瑞所作,名为《年周花甲勉赋四律(其一)》。诗中表达了诗人历经世事变迁与人生艰辛,感叹岁月流逝,理想难以实现的情感。
首联“饱尝世变历艰辛,枉自蹉跎六十春”,诗人回顾自己一生,经历了无数的变故和磨难,时间在无尽的等待与努力中悄然流逝,已经度过了六十年的光阴。这里既有对过往岁月的感慨,也有对时光飞逝的无奈。
颔联“堪笑鲲鹏时未至,恰惭鸿鹄志难伸”,诗人以“鲲鹏”和“鸿鹄”自比,这两者都是古代传说中的大鸟,象征着远大的抱负和宏伟的理想。然而,“时未至”和“志难伸”则表明了诗人虽然怀有高远的志向,但现实却未能给予施展的机会或条件,理想难以实现,流露出一种深深的遗憾和不甘。
颈联“乐天望月新添恨,宗悫乘风快问津”,“乐天”出自唐代诗人白居易的诗句“乐天知命”,意指顺应自然规律,乐观面对生活。然而,在这里,诗人却在“乐天”之时增添了新的遗憾和愤恨,可能是因为理想与现实之间的差距,或是对某些事情的无力感。而“宗悫乘风快问津”则引用了南朝宋文学家宗悫的故事,他年轻时曾说:“愿乘长风破万里浪。”这里诗人以宗悫自许,渴望像他一样乘风破浪,追求自己的目标,但现实的困难和阻碍使得这一愿望难以实现。
尾联“差幸一枝聊可寄,龙门仰企荷陶甄”,“一枝”在这里可能象征着微小的希望或机会,诗人虽感遗憾,但仍有一丝希望寄托于未来。而“龙门”是中国古代传说中的一个地名,常用来比喻科举考试或仕途上的重要机遇。“仰企”表示期待,诗人期望能够得到像“龙门”这样的机遇,通过“陶甄”(陶冶、塑造之意)的过程,最终实现自己的理想和抱负。整首诗情感深沉,既表达了对过去岁月的反思,也展现了对未来充满希望的态度。
对西山摇落,又匹马,过并州。
恨秋雁年年,长空澹澹,事往情留。
白头。
几回南北,竟何人、谈笑得封侯。
愁里狂歌浊酒,梦中锦带吴钩。
岩城笳鼓动高秋。
万灶拥貔貅。
觉全晋山河,风声习气,未减风流。
风流。
故家人物,慨中宵、拊枕忆同游。
不用闻鸡起舞,且须乘月登楼。
夕殿别君王,宫深月似霜。
人幽在长信,萤出向昭阳。
露浥红兰湿,秋凋碧树伤。
惟当合欢扇,从此箧中藏。
杯汝知乎,酒泉罢侯,鸱夷乞骸。
更高阳入谒,都称齑臼,杜康初筮,正得云雷。
细数从前,不堪余恨,岁月都将麹蘖埋。
君诗好,似提壶却劝,沽酒何哉。
君言病岂无媒。
似壁上雕弓蛇暗猜。
记醉眠陶令,终全至乐,独醒屈子,未免沈灾。
欲听公言,惭非勇者,司马家儿解覆杯。
还堪笑,借今宵一醉,为故人来。
王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落之奇才。
豫章翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开。
且脱佩剑休裴回,西得诸侯棹锦水。
欲向何门趿珠履,仲宣楼头春色深。
青眼高歌望吾子,眼中之人吾老矣。
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
壮哉昆仑方壶图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
舟人渔子入浦溆,山木尽亚洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
焉得并州快剪刀,翦取吴松半江水。