修篁怪石俨仙班,长日轻风响佩环。
无限晴光重苍翠,淇园何物更追攀。
修篁怪石俨仙班,长日轻风响佩环。
无限晴光重苍翠,淇园何物更追攀。
此诗描绘了一幅生动的竹石图景,以“修篁怪石俨仙班”开篇,将竹子与怪石比作仙班中的成员,形象地展现了竹石的高洁与不凡。接着,“长日轻风响佩环”一句,通过想象中竹叶在微风中轻轻摇曳,仿佛佩戴着玉环,发出悦耳的声音,进一步渲染了画面的静谧与和谐。
“无限晴光重苍翠”则点出了画面的色彩与光线效果,晴朗的阳光洒在翠绿的竹叶上,使得整个画面更加生机勃勃,充满了自然之美。“淇园何物更追攀”则以淇园(古代著名的竹园)为背景,表达了诗人对眼前景象的赞叹,同时也暗示了对其他美景的追求,体现了诗人对美好事物的向往和探索精神。
整体而言,这首诗通过对竹石、光影、色彩的细腻描绘,以及对自然之美的深情赞美,展现了诗人对生活与自然的深刻感悟,以及对美好事物不懈追求的精神风貌。
湖上金风滞鼓鼙,征衣秋水净禅栖。
雨花初地纷龙藏,落叶空林驻马蹄。
指月画师深碧藓,淩烟司马记丹梯。
紫云如盖双峰顶,缥渺黄岩托杖藜。