少时学问苦匆匆，弦诵光阴转手空。
圣域渊源虽自力，故交零落与谁同。
荒村莫恨身垂老，后世元知论自公。
但掩斋扉凭曲几，忘忧正在寂寥中。
《斋中读书罢有感》全文
- 拼音版原文全文
斋 中 读 书 罢 有 感 宋 /陆 游 少 时 学 问 苦 匆 匆 ，弦 诵 光 阴 转 手 空 。圣 域 渊 源 虽 自 力 ，故 交 零 落 与 谁 同 ？荒 村 莫 恨 身 垂 老 ，後 世 元 知 论 自 公 。但 掩 斋 扉 凭 曲 几 ，忘 忧 正 在 寂 寥 中 。
- 翻译
- 年轻时学习忙碌而匆忙，时光匆匆流逝在琴弦诵读间。
虽然自己努力探索圣贤之学，但旧友分散，如今又有谁能共度呢。
不要遗憾身处荒村已老，后人自然会评价你的公正无私。
只须关上书斋门，倚着矮桌，忘却忧虑，享受孤独中的宁静。
- 注释
- 学问：学习。
匆匆：忙碌。
弦诵：弹奏琴弦诵读。
光阴：时间。
圣域：圣贤之道。
渊源：源头或学问的深度。
自力：自我努力。
零落：分散。
荒村：偏远乡村。
垂老：年老。
元知：自然知道。
论自公：评价公正无私。
斋扉：书斋门。
凭：倚靠。
曲几：矮桌。
寂寥：孤独。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人陆游的《斋中读书罢有感》，表达了作者对年少时刻苦求学时光的怀念，以及对老去后朋友零落、孤独生活的感慨。首句“少时学问苦匆匆”描绘了年轻时勤奋好学的场景，而“弦诵光阴转手空”则感叹时间匆匆流逝，过去的努力仿佛一晃即逝。接着，“圣域渊源虽自力”表达了作者自学成才的决心，但“故交零落与谁同”又流露出对旧友离散的孤寂之情。
“荒村莫恨身垂老”一句，诗人自我宽慰，即使身处荒村，也不应因年老而遗憾，因为他的学问和见解是公正无私的。最后，“但掩斋扉凭曲几，忘忧正在寂寥中”传达出在静谧的斋室中，通过阅读和思考忘却忧虑，享受孤独中的宁静。
整体来看，这首诗寓含了诗人对人生阶段变化的反思，以及对知识追求的执着和淡泊名利的态度。
- 作者介绍
-
陆游
陆游（1125年—1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时，参加礼部考试，因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后，赐进士出身，历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。乾道七年（1171年），应四川宣抚使王炎之邀，投身军旅，任职于南郑幕府。朝代：宋 字：务观 号：放翁 籍贯：越州山阴(今浙江绍兴) 生辰：1125—1210
- 猜你喜欢
黄鲁直食面帖赞
山谷书法，本于天才。变而成家，如万壑崖。
骨瘦气清，霜寒籁哀。故其言曰，法安出哉。
我师我心，奚彼之侪。今观此书，自叶而荄。
敛其角圭，以复成才。规矩崛奇，关机阖开。
故其跋曰，自本心来。谁其知言，嘻噫絜斋。
宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞
人心大义，不作不奋。楚汉之间，较者尺寸。
翼翼京邑，九圣所都。时方多艰，天下之枢。
势进则张，狙诈作使。聚而遗毒，不人则己。
一退则衄，彼莫我宗。于敌弗施，各逞其锋。
天方授吾，狼贪如罕。使乘其弊，只轮不返。
机失于昨，何救匪今。方愤之人，未弱之心。
京国有君，河外有统。如彼见关，孰不鼓勇。
荦荦忠简，蓍数龟陈。瞭其胸中，七十之身。
黄汪何知，爱以姑息。捐之中原，俾自为敌。
谓不可敌，公方渡河。连壁百万，马腾士歌。
公心何爱，愤至于死。纽不在上，虽缔易弛。
荥阳勿守，汉业岂高。屠狗贩侩，何吠不嘈。
公之皇皇，意固有谓。究观后来，公则知至。
人谓公迹，如祖豫州。河南晋土，未终其谋。
人谓公身，如葛丞相。祁山屡出，竟沮凋丧。
惟我谓公，特知所先。用公之言，必也万全。
三光其分，五岳其裂。天乎奈何，谁实为孽。
精卫往矣，所填者波。叫于九阍，公心不磨。
《宗忠简留守司二劄家书吾友三帖赞》【宋·岳珂】人心大义，不作不奋。楚汉之间，较者尺寸。翼翼京邑，九圣所都。时方多艰，天下之枢。势进则张，狙诈作使。聚而遗毒，不人则己。一退则衄，彼莫我宗。于敌弗施，各逞其锋。天方授吾，狼贪如罕。使乘其弊，只轮不返。机失于昨，何救匪今。方愤之人，未弱之心。京国有君，河外有统。如彼见关，孰不鼓勇。荦荦忠简，蓍数龟陈。瞭其胸中，七十之身。黄汪何知，爱以姑息。捐之中原，俾自为敌。谓不可敌，公方渡河。连壁百万，马腾士歌。公心何爱，愤至于死。纽不在上，虽缔易弛。荥阳勿守，汉业岂高。屠狗贩侩，何吠不嘈。公之皇皇，意固有谓。究观后来，公则知至。人谓公迹，如祖豫州。河南晋土，未终其谋。人谓公身，如葛丞相。祁山屡出，竟沮凋丧。惟我谓公，特知所先。用公之言，必也万全。三光其分，五岳其裂。天乎奈何，谁实为孽。精卫往矣，所填者波。叫于九阍，公心不磨。
https://shici.929r.com/shici/kxNEDNg8.html