今日是何日，六日中元过未久。
人言此际每生贤，莱公在前公在后。
不知麒麟天上有种无，抱送千年还姓徐。
天生贤俊固有意，风骨自与凡人殊。
宛如明月出海底，侧射万顷澄波湖。
木天瀛海人莫到，十年读尽中秘书。
朝承密旨暮赐宴，一时恩宠谁能如。
经筵手持五色线，要补山龙华虫黼黻之华裾。
今日刍荛有语烦听取，愿公一日登台辅。
汉丙魏，唐房杜，宋司马欧韩范富。
愿公事业与此数公者争先驱，然后归作睢阳五老图。
《寿徐少傅》全文
- 鉴赏
这首诗以生动的比喻和宏大的历史视野，赞美了徐少傅的非凡才华与高尚品德。开篇“今日是何日，六日中元过未久”，以时间的短暂引出对徐少傅的赞誉，暗示其才能出众，如同在短时间内展现出卓越成就的人物。
接着，“人言此际每生贤，莱公在前公在后”运用类比手法，将徐少傅与历史上著名的贤臣并列，强调其与古代杰出人物相提并论的地位。通过“麒麟天上有种无，抱送千年还姓徐”一句，进一步描绘了徐少傅的非凡才能，仿佛他拥有着超越常人的天赋，能够传承并发扬光大。
“天生贤俊固有意，风骨自与凡人殊”点明了徐少傅与众不同的气质与才华，暗示其天赋异禀，与众不同。接下来的“宛如明月出海底，侧射万顷澄波湖”运用自然界的景象来比喻徐少傅的才华，形象地展示了其才华如同明亮的月光穿透深海，照亮广阔的湖泊，给人以深刻的印象。
“木天瀛海人莫到，十年读尽中秘书”描述了徐少傅的学识渊博，如同深入木天（传说中的天界）和瀛海（大海），无人能及，他十年间阅读完中秘书（古代重要的文献集），展现了其深厚的学术造诣。
“朝承密旨暮赐宴，一时恩宠谁能如”描绘了徐少傅受到朝廷的高度重视与宠爱，无论是接受机密旨意还是享受宴会，都体现了其在朝中的显赫地位。
“经筵手持五色线，要补山龙华虫黼黻之华裾”则进一步赞扬了徐少傅在文治上的贡献，他手持五色线，准备为国家的文化艺术添上华美的装饰，体现了其在文化领域的卓越成就。
最后，“今日刍荛有语烦听取，愿公一日登台辅”表达了对徐少傅的期待，希望他能早日成为朝廷的重要辅臣，与历史上的贤臣并驾齐驱，共同推动国家的发展。
整体而言，这首诗通过对徐少傅才华、品德、学识、地位以及未来期望的描绘，展现了对其高度的赞赏与期待，同时也体现了诗人对国家繁荣昌盛的美好愿景。
- 作者介绍
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王鏊
王鏊（1450—1524）明代名臣、文学家。字济之，号守溪，晚号拙叟，学者称震泽先生，汉族，吴县（今江苏苏州）人。十六岁时国子监诸生即传诵其文，成化十一年进士。授编修，弘治时历侍讲学士，充讲官，擢吏部右侍郎，正德初进户部尚书、文渊阁大学士。博学有识鉴，有《姑苏志》、《震泽集》、《震泽长语》。朝代：明 字：济之 号：守溪 籍贯：吴县（今江苏苏州） 生辰：1450—1524
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信笔次潘一水韵
墙阴梅花上朝日，一线微阳落东壁。
白头老子居户中，诸生授经争拥膝。
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抑搔说带见鲐文，户牖无风养龟息。
去年媪病入修夜，壁间遗挂皆陈迹。
百忧熏心损老气，十梦九见空恻恻。
作诗远寄平生素，但云衰朽伤宿昔。
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《信笔次潘一水韵》【元·李孝光】墙阴梅花上朝日，一线微阳落东壁。白头老子居户中，诸生授经争拥膝。下帷罢讲进盘餐，旨蓄杂羞行上栗。只今生年八十馀，耳目聪明好颜色。抑搔说带见鲐文，户牖无风养龟息。去年媪病入修夜，壁间遗挂皆陈迹。百忧熏心损老气，十梦九见空恻恻。作诗远寄平生素，但云衰朽伤宿昔。土田腴瘠付儿耕，杼轴轩輖无妇织。食肉徒悲鲵齿生，著书幸留瞳子碧。君看朝露落复乾，莫持忧患横胸臆。前日雁归初北乡，行见南宾飞历历。北邻笙竽屋瓦振，卧夜裁能专一席。百年荣华不满眦，学道无方如转石。盗蹠岂能贤孔颜，富贵寿夭非人力。圣朝天子政好老，我愿先生起华国。
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