西湖方了旧襟期,懒和三湘赠别诗。
冰鉴百年谁尔相,汪陂千顷子吾师。
登临兴逸山僧识,经国心劳野老知。
回眼江天人似玉,东风还寄古梅枝。
西湖方了旧襟期,懒和三湘赠别诗。
冰鉴百年谁尔相,汪陂千顷子吾师。
登临兴逸山僧识,经国心劳野老知。
回眼江天人似玉,东风还寄古梅枝。
这首诗是明代诗人邵宝所作的《留别惟诚左辖》。邵宝以细腻的笔触描绘了与友人的离别之情,以及对自然山水的深厚情感。
首联“西湖方了旧襟期,懒和三湘赠别诗”,诗人先回忆了与友人在西湖相聚的美好时光,表达了对过去相聚的怀念,同时也流露出对即将分别的无奈与不舍。西湖作为古代文人墨客常去的胜地,象征着友情与美景的交融,而“三湘”则泛指远方的朋友,通过对比西湖与三湘,诗人巧妙地表达了对眼前分别的感慨。
颔联“冰鉴百年谁尔相,汪陂千顷子吾师”,诗人运用比喻手法,将自己比作冰鉴,寓意纯洁与冷静,同时表达了对时间流逝的感慨。冰鉴百年无人能理解其深意,而汪陂千顷则象征广阔的天地,诗人自比为老师,表明自己愿意在广阔的天地间传授知识与智慧,同时也暗示了对友人智慧的敬仰。
颈联“登临兴逸山僧识,经国心劳野老知”,诗人通过描述自己在山中登临时的逸兴,以及与山僧的交流,表达了对自然之美的欣赏和内心的宁静。同时,“经国心劳”则体现了诗人对国家治理的热忱与努力,与“野老知”形成对比,强调了在民间百姓中的真实影响力。
尾联“回眼江天人似玉,东风还寄古梅枝”,诗人以江天为背景,将友人比作美玉,表达了对友人的珍视与赞美。同时,“东风还寄古梅枝”则寓意着友情如同古梅一般,即使经过岁月的洗礼,依然坚韧不拔,寄寓了诗人对未来友谊长存的美好愿望。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和深邃的情感,展现了诗人对友情、自然和人生的深刻感悟,以及对未来的美好期待。
逝水向东流,前后浪相续。
尼父达机兆,川上叹不足。
人生天地间,百年诚短促。
菁华草头露,光景风中烛。
两鬓成枯蓬,萧萧不再绿。
那知今日欢,不是明朝哭。
所仰唯圣贤,亦复归鬼录。
而况顽冥者,厥身沈利欲。
随流不知返,终世常仆仆。
大化一朝尽,腐灭同草木。
岂若黄绮徒,居然在空谷。
于焉自逍遥,其人美如玉。
吾生千载馀,犹知慕遐躅。
寤寐斯不忘,耿耿在心目。