轻舟发衡邑，风日不相左。
石鼓郭北外，即之在一唾。
白鹿四讲院，此足作辅佐。
更值江山胜，万金岂能货。
右俯湘波清，左看蒸流过。
破池插水会，崷崒气不挫。
幽亭恣游目，欲倡寡余和。
阑砌忽西日，竹影来个个。
我生骨少媚，所如辄坎坷。
小住苟为佳，便怀卜终卧。
此地经唐贤，诛芧展岩课。
朱张继文会，瞻望跂无奈。
草木犹余馨，而何靳顽懦。
恭读晦翁书，语若新告播。
丈夫宁不然，谁能拔寒饿。
自抚事畜身，长愁贫鬼贺。
安即脱婴状，岩栖振寙惰。
藉骋半日乐，思复一饷坐。
山灵逼客行，岸阴结难破。
下舟独回望，已觉斗尘涴。
《游石鼓书院次昌黎《合江亭》元韵》【清·郑珍】轻舟发衡邑，风日不相左。石鼓郭北外，即之在一唾。白鹿四讲院，此足作辅佐。更值江山胜，万金岂能货。右俯湘波清，左看蒸流过。破池插水会，崷崒气不挫。幽亭恣游目，欲倡寡余和。阑砌忽西日，竹影来个个。我生骨少媚，所如辄坎坷。小住苟为佳，便怀卜终卧。此地经唐贤，诛芧展岩课。朱张继文会，瞻望跂无奈。草木犹余馨，而何靳顽懦。恭读晦翁书，语若新告播。丈夫宁不然，谁能拔寒饿。自抚事畜身，长愁贫鬼贺。安即脱婴状，岩栖振寙惰。藉骋半日乐，思复一饷坐。山灵逼客行，岸阴结难破。下舟独回望，已觉斗尘涴。
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这首诗描绘了诗人郑珍游览石鼓书院时的所见所感。诗中以轻舟出发开始，通过“风日不相左”、“即之在一唾”的描述，展现了旅途的便捷与轻松。接着，诗人赞美了书院周边的自然美景，“白鹿四讲院，此足作辅佐”，寓意着知识与自然的和谐共存。
“更值江山胜，万金岂能货”一句，表达了对眼前美景的赞叹，认为这样的景色价值连城，无法用金钱衡量。接下来的“右俯湘波清，左看蒸流过”则进一步描绘了山水之美，诗人仿佛置身于清澈的湘水与流动的江河之间，心旷神怡。
“破池插水会，崷崒气不挫”描绘了池塘与水流交汇的景象，即使在风雨交加中，也依然坚韧不屈。诗人又提到“幽亭恣游目，欲倡寡余和”，表达了在宁静的亭中尽情眺望，却感到无人能与之共鸣的孤独感。
“阑砌忽西日，竹影来个个”描绘了夕阳西下，竹影斑驳的情景，充满了诗意。然而，诗人自述“我生骨少媚，所如辄坎坷”，感叹自己一生多舛，命运坎坷。
尽管如此，诗人仍对未来充满期待：“小住苟为佳，便怀卜终卧。”希望能在某个地方暂时停留，享受平静的生活。他回顾历史上的唐贤，以及朱张文会的盛况，表达了对过去辉煌的怀念。
最后，诗人感慨自然之美与人文精神的传承，同时也反思个人的命运与社会的现实：“草木犹余馨，而何靳顽懦。恭读晦翁书，语若新告播。”草木尚且散发着香气，而人却有时显得愚钝。他引用朱熹的教诲，提醒人们应努力摆脱贫困与饥饿，追求更高的道德与智慧。
整首诗情感丰富，既有对自然美景的赞美，也有对个人命运的反思，以及对历史文化的追忆，展现了诗人深邃的思想与情感世界。
寄谢谯夫子，今年一出无。
万缘随梦断，百念与形枯。
云护巢松谷，神呵煅药炉。
凭高应念我，白首学徵租。